感谢赠书的感谢信

感谢赠书的感谢信

您好!

您捐赠的价值15000元的600多册图书（红十字书库）已于昨日运抵我校，我们临城县岗西中心小学全体师生向您致以最诚挚的感谢和问候!

我校是一所普通的乡村中心小学，师生300多人，规模略小，学校藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。书是他们了解外界的窗口，一本书，对他们来说是何等贵重!当收到您捐来的600多册图书时，同学们欢欣雀跃，如同沉浸在节日的快乐里。

知识就是力量。知识能使人获得财富，知识能使人变得高尚，知识能使人的生活充满阳光，知识能使人获得强大力量 ，冲破重重困境，最终走向成功的大门；知识能使一 个民族变得优秀，变得强大起来；知识能使一个国家变得繁荣昌盛。书—--正是知识的载体。体现着陆先生爱心的图书 ，一定能让我们的小学生获得无尽的知识力量，并茁壮成长为祖国的栋梁之才。我们将尽快对图书编号、造册，进行专柜管理并为师生开放，让其价值尽最大限度得以体现。

您的善行义举，您的慷慨解囊，意义远远不止在物质援助上，更重要的是充分体现了您对祖国教育事业的关心、支持，中华民族的优良传统在您的爱心行动中得到弘扬，在于精神上对我们的鼓励和鞭策。我们一定让您的这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传；我们一定让您的这种精神在同学们身上扎根发芽，开出善良的道德之花。

我们素昧平生，但“博爱助学计划” 把我们紧密地联系在一起，您为改善贫困地区办学条件，让孩子们有书读、读好书的爱心善举把我们紧密地联系在一起。有幸得到您的爱心资助，我们倍感欣慰，无比幸福。您的博爱之心，我们将永远铭记！

千言万语也表达不尽我们的敬意，再次向您致以最诚挚的感谢，感谢您金子般的心！

祝您

身体健康、阖家幸福、事业顺利！

临城县岗西中心小学全体师生 2015、9、16

感谢赠书的感谢信 [篇2]

值此“六·一”国际儿童节和全国“安全生产月”到来之际，新平彝族傣族自治县红十字会向各捐赠单位、捐赠人表示崇高的敬意和衷心的感谢！

2012年2月至5月，县红十字会在全县组织开展了“安全知识进校园 我为孩子捐本书”募捐活动，编印面向中小学生的安全教育读物，增强学生的安全意识，增加学生安全常识，培养学生自我保护能力。这一活动得到各捐赠单位、捐赠人的大力支持和慷慨捐助，三个月时间动员到107家单位或职工和个人的捐款，捐款总额487526元。这是县红十字会刚独立建制后的第一次定向募捐，虽然工作运行还有很多方面欠缺，但在县委政府和各相关部门的指导下，通过众多志愿者的努力，得到了社会各界的帮助，活动顺利结束并取得较好的社会效益。

下一步，我们将联合县教育局、县安监局，进一步做好捐赠款项和图书分配的公示，加强《中小学生安全预防与自救知识读本》的使用管理，推动中小学公共安全教育有效开展，促进高危行业紧急救护技能的培训和群众性急救知识的普及，营造“科学发展、安全发展，关爱生命、关注安全”的舆-论环境和社会氛围。我们将继续向参与本次活动的各捐赠单位、捐赠人通报县红十字会其他项目的实施情况和捐赠款项的使用情况，希望能得到各捐赠单位、捐赠人的密切关注、真诚帮助和长期支持，使红十字会“人道、博爱、奉献”的精神得到弘扬，人道力量的汇聚平台更加坚实。

衷心感谢各捐赠单位、捐赠人对县红十字会的捐赠和支持，并恭祝事业发达、吉祥如意！

新平彝族傣族自治县红十字会

二〇一二年五月二十五日

感谢赠书的感谢信 [篇3]

尊敬的红十字会:

您们好!

四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候! 您们捐赠的709册,价值元图书收到，且已编号、造册，专柜管理并为师生开放使用。

是一所农村单设小学，现有学生572人，教师36人，学校在经历标准化建设和灾后重建后，已初具规模。功能用房，但受地域经济的限制，学校图书室图书藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。当收到您们捐来的709册图书时，如同给师生下了一场雨，带来了知识的甘露，使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道，一本书，对来说是何等贵重!书是外界的窗口!

内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又尽言感激之意。“人道为本，博爱为怀，奉献为荣”，红十字会的精神在全校师生中已生根发芽，资助的也惟有如此，让您们的这精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传。

祝您们工作，身体健康!

致敬!敬礼!

感谢赠书的感谢信 [篇4]

尊敬的叔叔阿姨你们好!

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。你们捐赠的图书，已成为同学们必不可少的精神食粮了。

这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激-情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。

真希望你们能再次来我们学校。

最后祝你们：身体健康、万事如意!

感谢赠书的感谢信 [篇5]

尊敬的各位校领导：

您们好！

我家是山区xx-x，交通不便，土地大部分都是山地，所产农作物不多，也不太好。我家每年的收入只够维持家用。而且，我的妈妈经常生病，我和我的妹妹都在读书，每处都要用钱，哦的父母是省之又省，才能省出我们的书费来，家庭比较贫困。

虽然我的家庭条件比较差，但是我在班上的学习是挺好的。我在上课时专心听讲，在课后认真复习，有不懂得地方就去问老师。而且，我在班上的成绩年级排名第二，可谓名列前茅。而且我还是一个志存高远，有理想，严谨求实，严于律己，自强不息，自省自律，不断追求超越自身和家庭实际的物质享受的人。

如果我能继续读书，开一中是我的目标，将来再上一所好的大学。为了实现我的目标，我一定会更好的学习，更会提高色话题素质，保持健康心理，磨砺意志，不怕挫折，提高适应能力。

捐赠给我们xx的各位老师们，首先我向您们致以衷心的感谢，请接受我们最诚挚的感恩之情。我今后一定会好好学习，成为一个对社会有用的人，而且，在将来我一定会报答帮助过我们的所有人，如果有可能，我也一定会去帮助那些需要帮助的人。

感谢赠书的感谢信 [篇6]

尊敬的各位领导和老师：

我叫xx-x，是机械工程学院，机械设计制造及其自动化专业1003班的学生。 我家住武汉市新洲区。这里也是属于农村，家里有四口人，另外加上一位年快八十的奶奶，爸妈都是地道的农民。

我爸妈以种田种地为生，为了供我和妹妹读书每天在外劳作，他们是那么的辛苦，那么的劳累每次看到爸妈拿着农具出门时看着他们那离去的背影，感觉他们的背有些驼背，那都是劳累的结果，家里有没什么好的家具与电器，都是在爸妈结婚时配置的到现在没换过，再加上在我读小学四年级的时候爸爸从棚子上摔下来，手部动了手术，直到现在还不能做很重的活，这无疑让家里更加困难，应为爸爸毕竟是家里的主心骨，是家里收入的主要来源。

现在我申请到了这份奖学金，我很高兴，因为这对我来说意义确实挺大的。它可以作为我好几个月的生活费。这就意味着这几个月不用家里寄钱给我。这不仅让我感到兴奋也让家里那每天操劳的爸妈少一份担忧。以前他们总是有一种急迫感，怕没钱给我作为生活费，现在好了，他们少了这份急迫感，这也可以家里拥有一下下的放松，不用那么的死气沉沉。

在这里我非常感谢学校的各位领导和老师，能让我申请到这份奖学金。感谢你们，是你们让我在这段时间里可以不向家里要钱，可以让家里松一口气。再次感谢你们!同时也感谢国家，感谢国家这良好的政策。也认识到了国家对我们贫困大学生的重视，也体会到了国家对我们贫困大学生的资助，也表明了国家对人才的重视程度。

因此，我会努力学习，用知识来丰富自己，让自己拥有渊博的知识并且有很好的实践能力，从而有能力去回报社会。尽自己所能为国家献出自己的一份力量。用此来回报恩情。

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