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诗经关雎教案
The case of Guanju in the book of songs

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诗经关雎教案
前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

教学目标
1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。点。

3、在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力。 4、提高学生诗歌鉴赏的能力。
5、正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往。 2、把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特教学重点、难点果。

3、品析语言，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。 1、创造性地运用朗读手段分析抒情主人公的形象。 2、学习两首诗赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效教学用具：多媒体教学方法：
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bb7cac2083c758f5f61fb7360b4c2e3f56272522.html

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