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发布时间:2023-11-20 03:36:20 来源:
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教师全员培训个人心得体会【篇一】
通过培训,开阔了我的视野,对教育教学理论的内涵有了更加深刻的理解和认识,坚
定了抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心,使我受益匪浅。六位老师的课堂教
学竞赛课,都有可学习可借鉴之处,下面我谈谈自己的感受。
从心理学角度来看,课堂教学是学校教育的主阵地,教师恰当处理好课堂教学心理因
素,有效地利用其积极效应,克服其负面的影响,就能收到正能量的教育教学效果。张老
师运用心理学提升班级凝聚力的好方法,比如教师和学生拉近距离,课下做朋友,让学生
敢于接近,乐于和你沟通,课上是师生关系,还有蝴蝶效应、暗示效应、感化效应等等。
每个孩子都有自己的优势和特点,都不应该被忽视和排挤,哪怕是学习成绩不好的学生,
教师也要想办法从他身上找到一丝闪光点,
对其鼓励,
帮助其树立信心,
给予强烈的期望,
不放过任何一个细节,就能提高教育教学的质量。
王老师的教育理念不是传统意义上的一刀切,
而是把每个学生当作一个鲜活的生命体,
不同的学生有不同的要求,真正做到个性发展,这一课也使我受益匪浅。平日里,我们教
着教着,似乎就忘记了学生是一个独立的生命体,忘记了尊重生命是教育的出发点。十个
手指都有长短,每个学生之间都存在着差异,我们不可能让每个学生都取得优异的成绩,
但我们可以帮每个学生挖掘自身潜能,释放未被激发的能量,让不同层次的学生有不同程
度的进步和发展,从而达到教育教学质量的整体提高。
人与人之间需要沟通,身为班主任兼数学教师,天天与学生们面对面,更需要学会沟
通的技巧,周老师的“放下身段倾听和学生平等对话”给了我很大的启发。良好的倾听可
以帮助学生疏通心理困惑,提升班级管理水平,保障教学正常进行,提高课堂教学效率,
提升学生学习成绩。而现在的学生生活的社会更为复杂,接触的东西也比较多,因此常常
1
出现叛逆、冲动、自私等问题。身为教师,我们只有用一颗真诚的心,以尊重为前提,认
真倾听学生的内心,
与之建立感情,
站在对方的角度换位思考,
才能取得良好的沟通效果。
培训像一股春风,
吹拂老师们智慧的思想;
培训像一场春雨,
滋润老师们干涸的心田,
本次培训,帮我为未来的职业发展指明了方向,使我对未来的工作充满了信心、动力和热
情。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心也能苏醒,教师的爱是融融春风,即使是冰动
了的感情也能消融,作为教师,我们要热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断
地学习,提高自己;在工作中不求回报,刻苦钻研。我们应该主动适应教学环境,坚持创
新,在教学中发挥自己的聪明才智,做一名终身学习型老师。这次培训就是一面很好的旗
帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。
教师全员培训个人心得体会【篇二】
今年我
10
月份有幸参加了本次教师远程全员培训学习,所以十分珍惜这次不断完善
和提高自我的机会。通过这短暂时间的网上培训学习,我明白了网上学习的重要性和快捷
性。在培训学习中,我对备课以及相关知识有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提
高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论和专业知识素
养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充,反思了以往工作中的不足,解决了一
些我以往教学中的困惑,为我今后更进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。
一、通过培训,提高了自己的思想认识。
会更好地了解现代教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教
育教学工作缺乏更进一步的、全面的了解。通过此次培训,我更清楚地知道了“百年大接
计、教育为本,教育大计、教师为本”的深刻含义,以及国家对教育的如此重视,特别是
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