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欢庆祖国的生日
欢庆祖国的生日
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《欢庆祖国的生日》活动方案
一、活动目标
1
、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2
、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的
热爱。
3
、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4
、学习收集有关资料。
二、活动重点和难点
活动重点:
感受国庆活动的热烈,
知道我国的国名和国庆日,为自己
是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义
,
学习收集资料。
三、活动准备
1
、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2
、
教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料
(开国大典和十一庆典、
“五十”国庆大阅兵的录像)。
3
、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的
花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天
安门广场上的花坛等。
四、活动方案
(一)
活动导入
师播放课件
(伴随着优美的背景音乐,
一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,
红
红的蜡烛燃烧着,
象是在欢快的舞蹈„„旁边堆满了各种各样的生日礼物)
,
引
导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸
爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)
(从学生熟悉的生活情境入手,
调动起学生的积极思维,
促使学生主动参与
到教学中。)
(二)
了解国庆节由来
1
、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,
我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈
的生日,你们知道些什么?
(引导学生说出自己已有经验中的知识,
学生可能会说出祖国的生日是国庆
节,是
10
月
1
日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注
学生的即时反应,科学地进行引导。)
(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,
哪些为未知,
以便
开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)
2
、播放开国大典录像,教师解说:
1949
年
10
月
1
日,毛泽东爷爷在北京
天安门城楼上庄严地宣布:
中华人民共和国成立了!
从那一天起,
一个崭新的中
国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)
3
、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是
10
月
1
日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有
59
岁了,庆祝祖国生日
的日子就是国庆节。
4
、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。
(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的
概念不易理解,
以录像将抽象的祖国形象化,
使学生对祖国有深刻的认识,
同时
以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)
(三)
体验国人庆国庆的喜悦
1
、我们美丽的祖国妈妈已经
59
岁了,在过去的五十多年中,每一年,各地
的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。
你知道人们是怎么庆祝国庆节
的吗?
2
、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节
的。
3
、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为
了庆祝国庆节,
在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,
在大门口挂上了国
旗,
人们还举行了庆国庆文艺演出,
海外同胞也在各地庆祝国庆节,
向我们的祖
国表示祝贺。
祖国五十岁生日的时候,
全国人民为她举行了一个盛大的庆典,
充
分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣„„)
(在初步感知祖国形象的基础上,
深化学生对祖国的认识,
使学生心目中的
祖国形象更加丰满、
形象、
清晰,
使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜
悦心情。)
4
、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖
国热爱之情的教育。
(四)
我为祖国过生日
1
、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日
的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的
59
岁生日。
2
、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?
3
、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如
画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
4
、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。
活动:
1
、算一算今年是建国多少周年。为祖国的生日设计一张贺卡。
2
、播放歌曲《今天是你的生日》,学生制作贺卡。
3
、学生制作的贺卡粘贴到黑板上交流。
4
、
评选出制作较好的贺卡,
让制作贺卡的同学说一说自己表达的意思。
(对学生进行爱国主义教育同时希望学生为祖国未来的发展立下远大的理
想)
活动:
1
、组织学生朗诵歌颂祖国的诗歌,评选出优秀朗诵者。
2
、集体朗诵教材第
50
页的《我爱我的祖国》
。
(五)
活动小结
今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的
59
岁生日,表达了对
祖国妈妈的无比热爱,
还学到了很多关于国庆节的知识,
在平时我们要努力学习,
做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。
教学反思:
通过以上的学习大家知道祖国的生日
10
月
1
日,全国人们齐欢庆,祝福祖
国更强盛。
从中了解我国经济发展较快,
人们生活有较大提高,
这都与中国共产
党的领导,人民的艰苦奋斗分不开的。我们青少年是祖国的未来,民族的希望,
希望你们好好学习,为祖国的繁荣做出贡献
。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/bbf554a60029bd64783e2c2e.html
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