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师德主题教育心得体会3篇
师德主题教育心得体会3篇
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师德主题教育心得体会
3
篇
师德建设在当今社会发展中是一项重大工程
,
师德评价在师德建设中起着指挥棒的作
用。下面是带来的师德主题教育心得体会,希望可以帮到大家。
篇一:师德主题教育心得体会
通过前两阶段师德主题教育的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教
好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教室,应当做好
以下几方面工作:
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是未
教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱
学生
;
以言导行,诲人不倦
;
以才育人,亲切关心
;
以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是
一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,
是新核心的呼应,教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥到最大限度的作
用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。
对学生冷漠,缺乏热情,绝不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”
和“慈”上。常言道:严师出高徒。”又说“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严
格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨
绔少伟男。”所以对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的方法
来训练慈,就是要对学生关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学
生的学习和成长进步,使学生全面发展。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教室的理智
感、没敢喝道德感凝聚的一种高尚情操,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表
现了教师对祖国、对人民、对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师
要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是
敬业精神的狠心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职
业的具体表现。
二、培育教室人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格
师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作
则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,即时师德的规范又是教师良好人
格的品格特征的体现。在学生心中,教师是社会的规范,道德化身、人类的楷模、父母的
替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是
毫无私心杂念的投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们
以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造
学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学高尚
的品德。他们应是最能以身做则的、教师时时处处要以大局为重,客服个人主义,自觉遵
守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以楷模行为为学生做出表率。俗话说;“教育无
小事,事事是教育
;
教育无小姐,节节是楷模”为人师表,身教重于言教。我们一定要用
自己端庄的仪表、得体的举止感化学生的行为。
三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。
热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩
子是本能,而热爱别人的孩子是神圣
!
这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会
到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有
十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个
教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定
不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种
情感,没有对学生的爱,也不可能有真正成功的教育。
这种爱,是不能以血缘关系和跟人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学
生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融化在整个班级之中,不仅要爱那些好虚鞥,更
要爱那些缺点较多的学生,要让没一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋
发向上的力量,更加自爱、自尊和自信。如果他们切实得感觉到老师是在诚心诚意的保护
自己,他们就会很自然对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的指导。
具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。然
而,教室只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学
生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础的发展方向。
总之,作为一名和教师应有良好职业道德,健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉
献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。真正名副其
实如江泽民同志《关于教育问题的谈话》明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,
不仅要教好书、还有育好人,各方面都要为人师表。”
篇二:师德主题教育心得体会
又到了
12
月份,我们教育系统一年一度的“师德主题教育月”活动也如期而至。学
校的学习、讨论、整改日程安排得满满当当,“师德”这一教师之间永恒的话题又给寒冬
的校园增加了几分温暖。
上周六教研时间,学校组织全体教师观
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
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https://www.2haoxitong.net/k/doc/bc3727f865ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb69.html
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