四年级下册道德与法治第一单元测试题（含答案）

2019-2020学年度第二学期

四年级道德与法治第一单元质量检测题

时间：40分钟 满分：100分

一、填一填。（每空2分，共44分）

1.友谊总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。

2.友谊来之不易，需要（ ），学会与朋友相处，友谊才能（ ）。

3.说话算数是人的一个（ ），（ ）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。

4.请写一句关于诚信的名言（ ）。

5.( )是一个人诚实守信的重要标志，一但他人做出保证，就要（ ）。

6.校园生活充满快乐，但也会出现一些（ ），只有（ ）产生冲突的原因，才能（ ）。

7.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（ ），（ ）不同，结果也就（ ）。

8.产生冲突并不可怕，采用（ ），可以很好地（ ）。

9.被人欺负是痛苦的，如果我们（ ），欺负可能（ ），（ ）也会加剧。

10.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（ ）摆脱烦恼。

二、判一判。（每题2分，共14分）

1.班里选干部时，我要把票投给我最好的朋友。 （ ）

2.我一定要对别人说话算数，对自己不需要太认真。 （ ）

3.小丽不小心弄坏了我的文具盒，必须加倍赔偿。 （ ）

4.新转来的同学每天穿的脏兮兮的，我们都要远离他。 （ ）

5.不管我说什么，朋友都听我的，这才算是真正的友谊。（ ）

6.小刚经常请我吃零食，他才是我真正的朋友。 （ ）

7.不能和经常被老师批评的同学做朋友。 （ ）

三、选一选。（每题2分，共18分）

1.下列不属于我心目中好朋友的标准的是（ ）。

A.真诚相待

B.言而有信

C.互相尊重

D.互相包庇

2.班里的同学都给你起外号,下列做法正确的是( ).

A.跟起外号的同学绝交

B.找家长来教训他

C.和同学坦诚交流，说出自己的感受

D.立刻添油加醋的告诉老师

3.下列属于真正的友谊的是（ ）

A.好朋友生病，我帮他记笔记

B.同学总是当面指出我的缺点，让我很难堪

C.当知道我做错事时，为了不让我在大家面前丢脸，帮我隐瞒

D.为我保守一切秘密

4.下列句子中的人物适合做好朋友的是( ).

A.小兰喜欢打断别人说话

B.聪明的小君喜欢恶作剧

C.小芳经常让同学帮他打扫卫生

D.小亮经常帮请假的同学补习功课

5.下列成语与诚信无关的是（ ）。

A.言而有信

B.一言九鼎

C.诚至金开

D.口蜜腹剑

6.同学向你借钱，下列做法正确的是（ ）。

A.向家长要钱给他

B.将自己的零花钱借给他

C.把这件事直接告诉老师

D.问清原因，征求老师或家长的意见

7.上课铃响了，进教室时有位同学故意踢了你一脚，你应该（ ）。

A.当时就踢他一脚

B.不理会他

C.多找几个同学捉弄他

D.下课后问清原因，告诉他这样做的坏处

8.在校外遇到高年级同学无端挑衅，下列做法不正确的是（ ）。

A.保持冷静，不要害怕

B.观察周围的环境，寻找脱身的方法

C.和他们一决高下

D.可以先妥协，但要记住对方的特征，事后请求老师的帮助

9.如果你看到同学被欺负，下列做法正确的是（ ）。

A.帮助同学和他们理论

B.向老师或家长报告，希望他们赶来制止

C.跟我无关，赶紧走开

D.假装没看见

四、简答题（共18分，第1小题6分，第2小题12分）

1.小霞和小云一起参加学校举办的作文大赛，小红和几个同学一起给小霞加油，故意不理睬小云，你认为小红的做法对吗？假如你是小红，你会怎么做呢？（6分）

2.小军经常把毛毛虫放到女同学的铅笔盒里吓唬她们，但他的学习成绩非常优秀，老师并没有严厉的批评他，你认为小军和老师的做法对吗？假如你是小军的同学，你想对小军和老师说些什么？（12分）

五、实践活动(6分)

你看见一位同学故意把自己座位下的纸屑踢到你的座位区，可他就是不承认，你打算怎样说服他，让他主动捡起垃圾，保持教室的环境卫生呢？

检测题答案

一、（每空2分，共44分）

1.温暖 真情

2.珍惜 深厚长久

3.重要品质 说话不算数，

4.言必信，行必果

5. 说到做到，想办法尽力完成

6. 冲突 正确认识 更好地解决冲突

7．方式 方式 不同

8. 正确的方法 化解冲突

9. 不抵抗 变本加厉 痛苦

10.合理方式

二、（每题2分，共14分）

全错

三、（每题2分，共18分）

1.D 2.C 3.A 4.D 5.D

6.D 7.D 8.C 9.B

四、简答题（共18分，第1小题6分，第2小题12分）

1.小红的做法不对，假如我是小红，我会和同学们一起给小霞和小云加油，同学们之间应当团结友爱，不应当拉帮结派。

回答合理，即可酌情给分。

2.小军和老师的做法都不正确，假如我是小军的同学，

我想对小军说，这种恶作剧容易伤害到同学，破坏团结，不要做了，应当及时真诚的向被吓唬到的女同学道歉。

我想对老师说，对待学生要一视同仁，不能因学生学习好就不批评他的错误。

回答合理，即可酌情给分。

五、实践活动(6分)

可以通过讲故事的方法给这名同学讲一些“害人终害己”或“己所不欲，勿施于人”的故事，让她从心里真正认识到自己的错误，就会使他主动捡起垃圾，保持教室的环境卫生。

回答合理，即可酌情给分。

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