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文言文阅读(短)

发布时间：2019-04-12   来源：文档文库   
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课外文言文


（一）傅显迂缓
傅显喜读书，颇知文义，亦稍知医药，性情迂缓，望之如偃蹇老儒。一日，雅①步行市上，逢人辄问：“见魏三兄否?”或指所在，雅步以往。比②相见，喘息良久。魏问相见何意。曰：“适③在苦水井前，遇见三嫂在树下作针黹，倦而假寐④。小儿嬉戏井旁，相距三五尺耳，似乎可虑。男女有别，不便呼三嫂使醒，故走觅兄。”魏大骇，奔往，则妇已俯井哭子矣。
（节选自《阅微草堂笔记》）
注：①雅：美好不粗俗。②比：等到。③适：刚才。④假寐：不脱衣服小睡 1．解释下列加点的词语。
（1）亦稍知医药 （2）或指所在 ．．（3）比相见，喘息良久 （4）似乎可虑 ．．．2．翻译下列句子。
（1）一日，雅步行市上，逢人辄问：“见魏三兄否?”


（2）适在苦水井前，遇见三嫂在树下作针黹，倦而假寐。
3．请找出文中关于傅显迂腐、恪守礼教的描写。
4．你认为傅显不直接叫醒兰嫂，而最终导致孩子落井的原因是什么?

（二）孙叔敖纳言
孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖④，使臣受吏民之垢⑤，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下⑦，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!” 孙叔敖对曰：“甚善,谨记之。”
（节选自《说苑》）
1．解释下列句子中加点的词。
⑴一国吏民皆来贺 ⑵后来吊 ．．⑶孙叔敖正衣冠而出见之 ⑷位已高而意益下 ．．2．翻译下列句子。
身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。 3.孙叔敖采纳了老者哪三条谏言？

4.文中孙叔敖是怎样一个人物，用自己的语言概括一下？

（三）推 敲
贾岛①初赴举，在京师②。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲“推”字，又欲作第“敲”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹③，车骑方出，岛不觉行止三节，尚为手势未已。俄为左右拥至尹前。岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外④，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。”遂并辔⑤而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。

（节选自《诗话总龟》）
注：①贾岛，唐朝诗人。②京师，京城。③韩退之权京兆尹：韩愈，字退之，唐朝大文学家；权，代理；京兆尹，京城地方长官。④神游象外，神，精神；游，离开；象，眼前事物。精神已离开眼前事物之外。⑤辔，缰绳，此指代马。 1．用∕标出下面句子朗读时的停顿处（停顿两处） 俄 为 左 右 拥 至 伊 前。 2．解释下列句中加点字的意思。
（1）炼之未定 （2）观者讶之 ．．（3）岛具对所得诗句 （4）因与岛为布衣之交 ．．．3．翻译下列句子. （1）于驴上吟哦，引手作推敲之势。
（2）尚为手势未已。
4．推敲疑问作者意在赞扬贾岛什么精神?

5．“推敲”一词后用来比喻斟酌字词，反复琢磨，你还知道其他与此相似的故事吗？



（四）教 子
王大司马母魏夫人，性甚严正；王在湓城时，为三千人将，年逾四十，少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。梁元帝时有一学士，聪敏有才，为父所宠，失于教义，一言之是，遍于行路，终年誉之；一行之非，揜藏文饰，冀其自改。年登婚宦，暴慢日滋，竟以言语不择，为周逖抽肠衅鼓云。
（节选自《颜氏家训》） 注：①大司马: 总管军队的大官。王大司马：指南朝梁将领王僧辩。②湓城：今江西九江。③衅鼓：古代的钟鼓，启用之前要用动物牛羊的体液，如血之类去涂抹。谓之“衅”。 1．解释下列加点的词语。

（1）性甚严正 （2）年逾四十 ．．（3）少不如意 （4）揜藏文饰 ．．2．翻译下列句子。
（1）少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。
__________________________________________________________ （2）一言之是，遍于行路，终年誉之。
_____________________________________________ _____________ 3．文中叙述了哪两则教子的故事，主要运用了什么表现手法，有何作用？
4．用简洁的语言概述历史上有名的教子故事。（不少于两则）

（五）一钱落职
南昌某，父为国子助教，随任在京。偶过延寿寺街，见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》，适堕一钱于地。某暗以足践之，俟其去而俯拾焉。旁坐一翁，凝视良久，忽起叩某姓氏，冷笑而去。
后某以上舍生入誊录馆，谒选，得江苏常熟县尉。束装赴任，投刺谒上台。时潜庵汤公，巡抚江苏，十谒不得一见。巡捕传汤公命，令某不必赴任，名已挂弹章矣。问所劾何事？曰：“贪。”某自念尚未履任，何得有赃款？必有舛错。急欲面陈。巡捕入禀，复传汤公命曰：“汝不记昔年书肆中事耶？为秀才时，尚且一钱如命；今侥幸作地方官，能不探囊胠箧，为纱帽下之劫贼乎？请即解组去，毋使一路哭也！”
某始悟日前叩姓氏者，即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。
（节选自《谐铎》）
注：①国子：国子监，古代最高教育行政机构兼最高学府。②上舍生：太学生的一种，可通过公试授官。③誉录馆：古代考试机构。④谒逸：在吏部等候选派。⑤刺：名片。⑥上台：上司。⑦潜庵汤公：汤斌，字孔佰。清代某著名清官。⑧弹章：弹劲的奏章。⑨舛：音chuan，差错。⑩解组：解下印纹，指辞官。

1．解释下列句子中加点的词。
（1）适堕一钱于地 （2）俟其去而俯拾焉 ．．（3）十谒不得一见 （4）急欲面陈 ．．2．文中“某暗以足践之”中的“践”应选择的义项是（只填序号）。（ ）
践jian①履行，实行，实践。《左传•倍公十二年》：“往□乃职，无逆朕命。”②登。《管子•大匡》：“庄公自怀剑，曹刿亦怀剑一坛。”③踩，践踏。《庄子·马蹄》：“马，蹄可以□霜雪；毛可以御风寒。”④排成行列，排列整齐。《诗经•幽风•伐柯》：“我觏（gou）之子，笾豆有□。”jian⑤通“翦”。消灭，除掉。《战国策•楚策四》：“今燕之罪大而赵怒深，故君不如北兵以德赵，□乱燕，以定身封，此百代之一时也。” （《古代汉语词典》）

3．认真阅读全文，用“/”号给画波浪线的文字断句。 尚 未 履 任 何 得 有 赃 款 必 有 舛 误 。 4．翻译下列句子。
某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。
___________________________________________________________________ ________ 5．请简要说说潜庵汤公是怎样一个人。
____________________________________________________________________________
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（六）吴起论功
吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相①，相田文②。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
（节选自《史记·吴起列传》
注：①魏置相：魏国设置相位。②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。③不敢东乡：乡，同“向”。不敢向东侵犯。④宾从：服从、归顺。⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。⑥属：同“嘱”，委托、托付。

1．写出下列句子中加点词的意思。
①将三军，使士卒乐死 ②敌国不敢谋 ．．③百姓不信 ④方是之时 ．．2．用现代汉语写出文中画线句中的意思。
文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
3．你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。（至少从两个方面进行评价） ① ② 4．结合《曹刿论战》选段，回答问题。
十年春，齐师代我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。……
魏王在“主少国疑，大臣未附，百姓不信”之时任用田文为相，请结合选文中鲁庄公的言行，简要分析古代统治者的治国策略。




（七）临江之麋 柳宗元
临江①之人畋得麋麑，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛②之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏③。积久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良④我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰⑤甚善，然时啖其舌。三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。麋至死不悟。 （节选自《三戒》）
注：①临江：地名，江西省清江县。②怛(d ：恐吓。③稍：渐渐。使与之戏：即“使其与之戏”，让狗和小鹿一起玩耍。④良：的确。⑤俯仰：周旋，应付。

1．解释下列加点的词。
（1）畋得麋麑 （2）自是日抱就犬 ．．（3）习示之 （4）走欲与为戏 ．．2．翻译下列语句。
（1）麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。
（2）外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。
3．这则寓言故事说明了什么道理?

（八）子路受教
子路见孔子，子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”……
子路曰：“南山有竹，不揉①自直，斩而射之，通于犀革②。以此言之，何学之有？” 孔子曰：“括③而羽之，镞④而砺之，其入不益深乎？”子路再拜⑤曰：“敬受教。” （节选自《孔子家语·子路初见篇》）
注： ①揉：使东西弯曲。②犀革：皮革。③括：箭的末端。④镞：箭头，这里名词用为动词，指装上箭头。⑤再拜：拜了两拜。再，两次。 1．解释下列句中加点的词。
①汝何好乐 ②岂可及乎 ．． ③通于犀革 ④镞而砺之 ．．2．与“徒谓以子之所能”中的“徒”意义和用法相同的一项是（ ） A．免冠徒跣 B．老大徒伤悲 C．家徒四壁 D．徒步则汗出浃背

3．与“其入不益深乎”中的“益”意义和用法不相同的一项是（ ） A．香远益清 B．不治将益深 C．精益求精 D．延年益寿 4．翻译下列句子。
①徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？ ②括而羽之，镞而砺之，其入不益深乎？ 5．读过本文，你明白了一个什么道理?又受到了什么启示？请简要地谈谈。
（九）巧破盗案
于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女，妆奁甚富，夜被穿窬②席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设有城门中出入至再者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公曰：“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭，皆奁中物也。盖恐次日大搜急于移置而物多难携故密着而屡出之也。
（选自《聊斋·于成龙》）
注：①按：巡视，巡行。②窬：yú，洞，窟窿。 1．解释下列加点的词语。
（1）适巨绅家将嫁女 （2）又出示谕阖城户口 ．．2．给文中划线句子需要加标点的地方用“/”标出来，全都恰当的一项是（ ） A．盖恐次日大搜|急于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。 B．盖恐次日|大搜急于移置|而物多难携故|密着而屡出之也。 C．盖恐次日大搜|急于移置|而物多难携|故密着而屡出之也。 D．盖恐次日大搜急|于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。 3.翻译下列句子。 (1夜被穿窬席卷而去。
（2）设有城门中出入至再者捉之。
4．于成龙如何断定被捉的两人就是“真盗”？
5．请概括文中于成龙的主要特点。
（十）苏秦之楚
苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③
难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍③，寡人闻命⑥矣。”

（节选自《 战国策》）
注：①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。④ 因：依靠。⑤ 就舍：回到馆舍。⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思。 1．解释下列句中加点词的意思。 ①三日乃得见乎王 ．③愿闻其说 ．例句：苏秦之楚
A．禽兽之变诈几何哉（《狼》） C．乃记之而去（《小石潭记》） 寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人 。 4．翻译下列句子。
楚国之食贵于玉，薪贵于桂。
5．试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。


B．辍耕之垄上（《陈涉世家》 D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） ②不远千里而临寡人 ．④今令臣食玉炊桂
．2．下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）
3．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。


（十一）王冕苦学
王冕者，诸暨人。七八,岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听方辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊(1田，父怒，挞之，己而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策(2映长明灯(3读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬(4若不见。安阳韩性（5）闻而异之，录为弟子，学遂为通儒（6）。性卒，门人事冕如事性。时冕父己卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买牛驾母车，自被(7古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
注：(1蹊：践踏。(2策：通“册”。(3长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。(4恬：心神安适。(5韩性：绍兴人，大学者。(6通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。(7被：披。 1．解释下列句子中加点的词。
①窃入学舍，听诸生诵书。 ②或牵牛来责蹊田者。 ．．③儿痴如此。 ④曷不听其所为？ ．．2.下列句子中加点的词语意思相同的一项是( A.依僧寺以居 无从致书以观 ．．B.安阳韩性闻而异之 久之，母思还故里 ．．C.暮归，亡其牛 其真无马耶 ．．D．录为弟子． 以为且噬己也 ．．3．对下列句子的意思，理解不正确的一项是(

A．或牵牛来责蹊田--有时候牵着牛来责怪王冕踏了他们的田地。 B．执策映长明灯读之-—手拿着书照着佛像前长明的灯光读书。

C.门人事冕如事性——他门下的人待奉王冕像侍奉韩性一样。
D．自被古冠服随车后----自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面。 4．将文中加横线的两个句子翻泽成现代汉语。 （1）窃入学舍听诸生读书。
_____________________ （2）儿痴如此，曷不听其所为? _____________________ 5．从这段文字看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。
________________________________ 6.用一个含有“牛”字的成语来形容王冕好学。


（十二）于令仪不责盗
曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔②，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千③以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。
（节选自《渑水燕谈录》）
注：①市井：指做生意。②寡悔：很少做对不起自己的事。③十千：指十贯铜钱。 1．下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．诸子禽之 禽：通“擒”，抓获 B．汝素寡悔 素：一向，平时 C．问其所欲 欲：欲望 D．卒为良民 卒：最终 2．翻译下列句子。
（1）汝素寡悔，何苦而为盗耶？

（2）尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。 3． 请简要概括于令仪的性格特点。 （十三）齐宣王为大室
齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户①。以齐国之大具②之，三年而未能成，群臣莫敢谏者。香居③问宣王曰：“荆王释先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎？”王曰：“为无主。“敢问荆邦为有臣乎？”王曰：”“为无臣。”居曰：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”香居曰：“臣请避矣！”趋而出。王曰：“香子留！何谏寡人之晚也？”遽召尚书④曰：“书之寡人不肖好为大室香子止寡人也。”

（选自刘向《新序》）
注：①堂上三百户：厅堂很大，能容下三百个房间。 ②具：备办。 ③香居：齐国大夫。 ④尚书：官名。汉以前是小官，负责掌管殿内文书。

1．文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。 书 之 寡 人 不 肖 好 为 大 室 香 子 止 寡 人 也
2．《古汉语常用字字典》中“释”的词条有以下各项。请根据上下文，选出对“荆王释先王之礼乐”中“释”的解释最恰当的一项。( A．放下，放弃 B．消融，融化 C．排解，解除 D．指佛教或僧人 E喜悦 3．香居因为什么事向齐宣王进谏？
4．根据文段内容，说说香居和齐宣王各是怎样的人。


（十四）神宗信王安石
帝①欲用安石，唐介言安石难大任。帝曰：“文学不可任耶？经术不可任耶？吏事不可任耶？”介对曰：“安石好学而泥古②，故议论迂阔，若使为③政，必多所变更。”帝不以为然，竟④以安石参知政事，谓之曰：“人皆不能知卿⑤，以卿但知经术，不晓世务。”安石对曰：“经术正所以经世务。”帝曰：“然则卿设施⑥以何为先？”安石对曰：“变风俗，立法度， 正方今⑦之所急也。”帝深纳之。

（节选自《王安石传》） 注： ①指宋神宗 ②泥古：拘泥于古代 ③为：治理 ④竟：最终 ⑤卿：你 ⑥设施：打算开展 ⑦方今：当今 1．解释下列句中加点字的意思。
（1）若使为政 （2）以卿但知经术 ．．（3）然则卿设施以何为先 （4）帝深纳之 ．．．2．翻译下列句子。 （1）帝不以为然。 （2）经术正所以经世务。
 3．结合选文内容，谈谈你对王安石和宋神宗的认识。
王安石： 宋神宗：

（十五）孙膑计败庞涓
魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归, 齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵①,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法:百里而趋利者蹶上将②,五十里而趋利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。” 庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。” 乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白③而书之曰:“庞涓死
于此树之下。” 于是令齐军善射者万弩夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!” 齐因乘胜尽破其军,虏魏太子中申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。

( 节选自《史记·孙子吴列传》
【注释】
①三晋之兵:这里专指魏军。②百里而趋利者蹶上将:用急行军走百里去争取胜利,会使上将遭到失败（因与后续部队脱节 。③白:使……露出白木。 1.对下列语句中加点的词解释有误的一项是（ ）
A. 齐使田忌将而往（率兵） B. 士卒亡者过半矣（死亡） ．． C. 期曰:“暮见火举而俱发。” (约定 D. 乃钻火烛之 (照亮 ．．2.将下列句子翻译为现代汉语。 (1 善战者因其势而利导之。
___________________________________________________________ ____ (2 孙子度其行,暮当至马陵。
_____________________________________________________________ _____ 3.孙膑为取得战斗的胜利,采取了哪些好的做法? 请归纳回答,并写出相应的依据( 用原文回答。
参考答案
（一）1．（1）稍微 （2）有的人 （3）很长时间 （4）担忧 2.(1一天，迈着四方步走在集市上，碰到人就问：“看见魏三兄没有?” (2刚才在苦水井前，遇见三嫂在树下做针线活，疲倦了在打盹。 3.①望之如偃蹇老儒。 ②逢人辄问：“见魏三兄否?” ③雅步以往。 ④喘息良久。⑤男女有别，不便呼三嫂使醒，故走觅兄。 4.傅显恪守封建礼教，碍于男女有别，舍“近”而求“远”。
（二）1．①全 ②吊唁 ③使……端正 ④越，更加 2.自己当了大官，而对人傲慢，百姓就会离弃他；职位高，而擅弄职权，国君就会厌恶他；俸禄优厚，而不满足，祸患就会降临到他那里。3.原文回答:位已高而意益下、官益大而心益小、禄已厚而慎不敢取。概括回答：位高意下、官大心下、禄厚不取。4.①他是一个能虚心求教的人。 ②身居高位而能严格要求自己，能正确而清醒地把握自己。
（三）1．俄∕为左右∕拥至伊前。2.（1）炼：反复思考，推敲 （2）对……感到惊讶 （3）具体详细 （4）平民。 3.（1）于是在驴上吟诵，伸出手作出推和敲的姿势来。（2）还在不停地做（推敲）的手势。 4.赞扬贾岛做学问精益求精。 5.“春风又绿江南岸”中的“绿”字也是这样反复斟酌才定下来的。
（四）1．（1）品性 （2）超过 （3）稍微 （4）掩饰 2．（1）(王僧辩稍微有不合人意的言行，(老夫人仍用棍棒教训他，所以(王僧辩能成就功业。（2）一句话说得有道理，(他父亲便在路上广为宣扬，一年到头都赞不绝口。 3．叙述了魏老夫人教子与梁元帝时一父亲教子的故事，运用了正反对比的表现手法，鲜明地说明了教子的重要性，切不可一味娇惯溺爱自己的子女。 4.孟母三迁；曾子杀彘;伤仲永等。
（五）1.（1）落，掉 （2）等待，等候，到……时候 (3）拜见，求见 （4）陈述 2.③ 3.尚未履任/何得有赃款/必有舛误。4.【答案示例】那个人才明白此前（或当年，或早年）
问「自己」姓名的人就是潜庵汤公，于是「十分」羞愧辞官离开了。 5.【答案示例】善于以小事观察人（善于以小见大，或见微知著，或窥一斑而知全豹）；憎恶贪官；清正、刚直。 （六）1.①率领 ②国家 ③信任 ④正当，在 2.田文说：“这就是我的职位在你之上的原因。”吴起才知道自己（确实）不如田文。 3.要点：①性情率真 ②心胸开阔 ③有很强的军事和领导才能 ④能以国事和大局为重 ⑤善于与同僚沟通 4.要点：取信于民 ；善于用人。 （七）1．（1）打猎 （2）靠近 （3）给……看 （4）跑 2.(1麋麑逐渐长大，忘记自己是麋，认为狗真的是我的朋友，互相顶撞翻滚，越来越亲热。 (2那些别家的狗看见它，又高兴又愤怒，一起把它吃掉了，路上一片血肉狼藉。3.恃宠骄横的人决没有好下场。 （八）1．①喜好，爱好 ②赶上 ③穿透 ④磨 2．C（只；仅仅。A赤足步行；B徒然，枉然；D用脚行走）。 3．D（增加。ABD义同：更加）。 4．①只是说以你的天赋，再加上学习，怎么会有人赶上呢? ②如果在箭尾安上羽毛，箭头磨得锐利，箭不是能射得更深更远吗？ 5．道理：有才华的人，如果能勤奋好学，就会更加有才干。启示：谦虚好问是有才华的人的基本素质。
（九）1.（1）适逢 （2）告知 2. C 3.(1 夜晚（嫁妆）被强盗打穿墙壁进去全部偷走了。（2）如果有人出去又进来达到两次以上的就抓住他。 4.示例：因为于成龙已经放出风声，第二天将在全城严加搜查。在这种情况下，这二人多次出入城门，本该事出有因，而他们出入城门却又不带行装，其实是欲盖弥彰。所以于成龙推断这两人应该就是铤而走险、急于转移赃物的盗贼。5.破案如神,才智过人，机智果断等。
（十）1．①能够，可以 ②到，到……跟前 ③听 ④吃 2.B 3. 寡 人/ 闻 先 生/ 若 闻 古 人 。 4.楚国的粮食比珠玉还贵重，柴草比桂木还贵重。 5.示例：做事要有耐心，说话要有技巧，要懂得尊重人，要善于接受别人的建议。
（十一）1．①偷偷地 ②有人 ③入迷、着迷 ④同“何”，为什么 2.A 3.A 4.（1）偷偷地进学校去听学生读书。（2）（这孩子对读书）如此入迷，为什么不让他专读书呢？5.勤奋好学，孝敬父母。6.牛角挂书。
（十二）1．C 2.（1）你平时很少做对不起自己的事，苦于什么原因来做盗贼呢？（2）你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难的。 3.示例：宽厚大方，处处为别人着想。
（十三）1.书之/寡人不肖/好为大室/香子止寡人也。2. A 3. 齐宣王大兴土木，劳民伤财。4. 香居：敢于劝谏(忠心耿耿，勇敢；善于劝谏(口才好，有谋略。齐宣王：能听取意见，勇于改过。
（十四）1．（1）如果 （2）只 （3）既然这样，那么 （4）采纳 2.（1）皇帝不认为唐介的话是正确的。（2）儒家经学恰好是用来规划处理世务的。 3.王安石:自信、胸有成竹、有大谋略的可贵品德。宋神宗:用人不疑，才使王安石有一展抱负的机会。(选文内容略
（十五）1.B (亡:逃亡 2. (1善于作战的人会顺应(或“顺着”事物发展的趋势并向(对我们有利的方面来引导它。（2）孙膑估计(或“揣测”“计算”庞涓的行程,晚上应该到达马陵。3. (1抓住魏军轻敌的弱点,用减灶的计策诱敌深入。依据:彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯。 (2选择有利的地形进行伏击。依据:马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵。



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