《卖油翁》练习题
1、文学常识
作者(),字(),()著名文学家,“ ”之一。《卖油翁》选自(),是一篇短小精悍的笔记()
唐宋八大家有:()
二、给下列划线字注音
自矜()家圃()发矢()微颔()忿然()
酌()沥之()睨之()尧()咨()杓()
三、解释下列划线词语:
1. 陈康肃公善射 ()2. 公亦以此自矜()3. 尝射于家圃 尝:()家圃:()4. 有卖油翁释担而立,睨之,久而不去
释:() 睨:() 久:()去:()
5. 但微颔 之 但:() 颔:()之:()
6. 无他,但手熟尔 他:()但:()熟:() 尔:()7. 尔安敢轻吾射 安:()轻:()射:()8. 以钱覆其口覆:()9.康肃忿然曰 忿 然:()10. 惟手熟尔 ()
11.康肃笑而遣之 ()12.徐以杓酌油沥之 徐:()杓:()酌:()沥:()之:()
四、翻译句子。
1. 见其发矢十中八九,但微颔之
2.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
3.无他,但手熟尔
4.尔安敢轻吾射!
5.以我酌油知之。
6.康肃笑而遣之。
五、原文填空
(1)在文中起承上启下作用的一句是()
(2)与“翁曰:‘无他,但手熟尔。”相照应的一句是()
(3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?()
(4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子()
(5)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?()
凭什么作出这样的评价?()
(6)从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是(“”);表现了他对陈尧咨的射技的()的态度;从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“ ”
(7)陈尧咨看待自己射技的词语是()()()这些词语表现了陈尧咨()的态度。
(8)文中点明主题的一句话是(),说明了()的道理。
六、简答题。
1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
2. 卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?
3. 这个事中你懂得了什么道理?
4、分析康肃公与卖油翁的形象。
5、说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?
态度变化:
变化原因:6、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?
7、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?(试着写出三条即可)
8揣摩下列句中的划线词语对刻划人物性格的作用。
(1)公亦以此自矜。
(2)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
(3)见其发矢十中八九,但微颔之。
(4)康肃笑而遣之。
9、分别写出下列“之”字指代什么。
①见其发矢十中八九,但微颔之()
②以我酌油知之()
③徐以杓油沥之()
④康肃笑而遣之()
七、文章理解
1、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是:
2、课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?
3、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?
4、卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么?
5、卖油翁到底知道什么道理?这对我们有什么启示?
6、找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。
7.记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内。(尽量用原文回答)
8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。
9.卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去?对其箭术持何态度?
10、在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。
11、康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么?
12、写出两句勤奋成才的名言警句。
13、用一个成语概括本文所说明的道理
14.哪句话最能表现卖油翁从容自若的态度?
15.文中说陈尧咨善射,试举两点说明他善射的情形。
16、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?凭什么作出这样的评价?
17、“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是()
A、见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数
B、见陈尧咨射出的箭十只能中靶心八九支,只是对此微微地点头赞许他的射技
C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞
D、卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意
19、下列各组词意思相同的一项是()
A、以:公亦以此自矜 以我酌油知之
B、射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C、去:睨之,久而不去 我以日始出时去人近
D、自:公亦以此自矜 自钱孔入而钱不湿
20、在文中起承上启下作用的一句是()
A、睨之,久而不去 B、见其发矢十中八九,但微颔之
C、汝亦知射乎?吾射不亦精乎? D、无他,但手熟尔
21、与“翁曰:‘无他,但手熟尔。’”相照应的一句是()
A、释担而立 B、睨之 C、久而不去 D、但微颔之
22、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()
A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
C、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
D、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。
23、本文所阐述的道理是()
A、有本领不应自矜自傲。B、教育他人应以身示范。
C、凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的。D、天外有天,人外有人
《卖油翁》练习题答案
2、文学常识
3、作者欧阳修,字永叔,北宋著名文学家,唐宋八大家之一。《卖油翁》选自_《归田录》是一篇短小精悍的笔记(小说)
唐宋八大家有:韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修
二、给下列划线字注音
自矜(jīn)家圃(pǔ)发矢(shǐ)微颔(hàn)忿然(fèn)
酌(zhuó)沥之(lì)睨之(nì)尧(yáo)咨(zī)杓(sháo)
三、解释下列划线词语:
1. 陈康肃公善射 (擅长射箭)2. 公亦以此自矜(自夸)3. 尝射于家圃 尝:(曾经)家圃:(自家的园子)4. 有卖油翁释担而立,睨之,久而不去
释:(放下) 睨:(斜着眼看,这里形容不在意的样子) 久:(很久)去:(离开)
6. 但微颔 之 但:(只,只是) 颔:(点头)之:(指陈尧咨射箭十中八九这一情况)
6. 无他,但手熟尔 他:(别的)但:(只,只是)熟:(熟练) 尔:(同“耳”,相当于罢了)7. 尔安敢轻吾射 安:(怎么)轻:(轻视)射:(射箭的本领)8. 以钱覆其口 覆:________ 8. 以钱覆其口覆:(盖住)9.康肃忿然曰 忿 然:(气愤的样子)10. 唯手熟尔 (只,只是)
11.康肃笑而遣之 (打发)12.徐以杓酌油沥之 徐:(慢慢地)杓:(同“勺”,勺子)酌:(舀取)沥:(下滴)之:(代词,代指卖油翁)
四、翻译句子。
1. 见其发矢十中八九,但微颔之
卖油翁看到陈尧咨发射的箭十支能射中靶心八九支,只是对此微微点头。
7.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
你也懂得射箭吗?我射箭的技艺难道不精湛吗?
8.无他,但手熟尔
没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。
9.尔安敢轻吾射!
你怎么敢轻视我射箭的本领?
10.以我酌油知之。
凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。
11.康肃笑而遣之。
陈尧咨笑着让卖油翁走了
五、原文填空
(1)在文中起承上启下作用的一句是(见其发矢十中八九,但微颔之)
(2)与“翁曰:‘无他,但手熟尔。”相照应的一句是(但微颔之)
(3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?(睨、颔)
(4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子(陈康肃公善射,当世无双)
(5)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?(无他,但手熟尔)
凭什么作出这样的评价?(以我酌油知之)
(6)从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“睨之久而不去”;表现了他对陈尧咨的射技的(不以为然、不屑一顾)的态度;从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“无他,但手熟尔 ”
(7)陈尧咨看待自己射技的词语是“善射”“当世无双 ”“自矜”这些词语表现了陈尧咨(自大,骄傲自满,不可一世)的态度。
(8)文中点明主题的一句话是(无他,但手熟尔),说明了(熟能生巧)的道理。
六、简答题。
1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.
2. 卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?
卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的
心理。因为卖油翁久而不去是为了引起陈尧咨的注意,为下文卖油翁献技作铺垫
3. 这个事中你懂得了什么道理?
教会了我们做事要认认真真做,然后就能熟能生巧!
4、分析康肃公与卖油翁的形象。
陈尧咨:善射,自以为是、骄傲自满;不可一世、为人傲慢无礼、尊重事实、通达爽朗。
卖油翁:谦虚自信、不卑不亢、沉着镇静、以技服人、虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。
5、说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?
态度变化:反感→忿然(恼怒)→佩服认输
变化原因:他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟,被卖油翁高超的酌油技艺所折服,并因此认识到了自己的不足,懂得了熟能生巧、技艺无止境的道理。
6、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?
(1)把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本;
(2)对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁他人。
7、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?(试着写出三条即可)
①三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
②正视自己的长处,扬长避短
③正视自己的缺点,知错能改
④谦虚使人进步,骄傲使人落后
⑤自信是走向成功的第一步
⑥强中更有强中手,一山还比一山高
⑦人外有人,天外有天。取人之长,补己之短
⑧宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
8揣摩下列句中的划线词语对刻划人物性格的作用。
(1)公亦以此自矜。
矜:自夸。表现他的骄傲自大,自满,不可一世。
(2)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
睨:斜着眼睛看。这里形容不在意的样子。
表现卖油翁不是很在意和自己的自信。
(3)见其发矢十中八九,但微颔之。
微颔:微微点头称赞。
表现卖油翁不是很在意,但也表现了卖油翁对陈尧咨箭术的略微称许,有肯定的意味。
(4)康肃笑而遣之。
笑:⑴尴尬之笑,自我解嘲(受人嘲笑时自己找个理由辩解)
⑵也有被卖油翁的技艺所折服的敬佩之笑。
“笑”和“遣”也表现出陈尧咨通达爽快的一面。
9、分别写出下列“之”字指代什么。
①见其发矢十中八九,但微颔之(代词,代指陈尧咨射箭十中八九这一情况)
②以我酌油知之(代词,代指射箭也是凭手熟的道理)
③徐以杓油沥之(代词,代指葫芦)
④康肃笑而遣之(代词,代指卖油翁)
七、文章理解
1、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是:
与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话以及后面卖油翁展示高超的酌油技艺,进而引出“熟能生巧”的道理。
2、课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?
卖油翁。
(1)、因为题目是《卖油翁》
(2)、本文主要是通过卖油翁展示酌油技艺的过程来体现技高一筹,突出卖油翁手法技艺的熟练,说明熟能生巧、技艺无止境的道理。
(3)、对卖油翁展示高超的酌油技艺花费了大量笔墨,属于详写。
3、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?
不可以
“睨”表示斜着眼看,形容不在意的样子。表现出卖油翁对陈尧咨的射箭技艺并不在意,是一种不以为然、不屑一顾的态度。如果换成其他词,则表达不出这种含义。
4、卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么?
1、为了刻画人物和表达中心的需求。
2、写他 酌油技艺高超,突出他以理服人、以技致胜的形象。
3、本文是通过酌油来说明熟能生巧、技艺无止境的道理的。
5、卖油翁到底知道什么道理?这对我们有什么启示?
“熟能生巧”“技艺无止境”的道理
启示①做事要做到熟能生巧,精益求精。
②勤能补拙;
③应正确对待自己的长处,不可骄傲自满。
6、找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。
百发百中、百步穿杨、百无一失
7.记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内。(尽量用原文回答)
人物:卖油翁、陈尧咨
地点:家圃
原因:陈尧咨善射、当世无双,公亦以此自矜。卖油翁睨之久而不去,但微颔之
经过:陈尧咨看到卖油翁轻视他的箭术,忿然质问,卖油翁用酌油之事教育他
结果:康肃笑而遣之
8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。
善射
9.卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去?对其箭术持何态度?
只觉此技无他,但手熟耳。
见其发矢十中八九,只微颔之
10、在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。
“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射?”
11、康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么?
说明了卖油翁高超酌油技艺的展示,使陈尧咨被卖油翁高超的酌油技艺所折服,认识到了自己的不足,懂得了熟能生巧、技艺无止境的道理。
12、写出两句勤奋成才的名言警句。
勤能补拙是良训,
一分辛苦一分才,
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
13、用一个成语概括本文所说明的道理
“熟能生巧”
14.哪句话最能表现卖油翁从容自若的态度?
“以我酌油知之”
15.文中说陈尧咨善射,试举两点说明他善射的情形。
(1)当世无双(2)发矢十中八九
16、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?凭什么作出这样的评价?
评价是:“无他,但手熟尔”
是凭他倒油的经验作出这样的评价的(以我酌油知之)。
17、“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是(B)
A、见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数
B、见陈尧咨射出的箭十只能中靶心八九支,只是对此微微地点头赞许他的射技
C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞
D、卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意
19、下列各组词意思相同的一项是(A)
A、以:公亦以此自矜 以我酌油知之
B、射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C、去:睨之,久而不去 我以日始出时去人近
D、自:公亦以此自矜 自钱孔入而钱不湿
20、在文中起承上启下作用的一句是(B)
A、睨之,久而不去 B、见其发矢十中八九,但微颔之
C、汝亦知射乎?吾射不亦精乎? D、无他,但手熟尔
21、与“翁曰:‘无他,但手熟尔。’”相照应的一句是(D)
A、释担而立 B、睨之 C、久而不去 D、但微颔之
22、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是(D)
A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
C、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
D、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。
23、本文所阐述的道理是(C)
A、有本领不应自矜自傲。B、教育他人应以身示范。
C、凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的。D、天外有天,人外有人
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