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学校德育工作计划第一学期
下面是WTT给大家分享的学校德育工作计划第一学期,供大家阅读与参考。
篇一:学校德育工作计划第一学期
一、 学校已初步形成德育活动的架构,如何进一步开发和建设德育活动课程
1. 9月份、10月份围绕“励志爱国”主题,组织推普周活动暨弘扬民族精神月活动、喜迎“党的xx大”等“我爱我的祖国”系列教育活动;11月份围绕“珍惜生命”、“知法守法”“绿色生活”主题,组织消防演习、交通安全视频观看、法制讲座、环保教育活动;12月份、1月份围绕 “青春风采”主题(原为七大主题,但六一篝火晚会、12·9素质教育展示活动和元旦师生联欢活动,很难归类,特增加该主题,组织12·9素质教育展示活动和元旦师生联欢活动;2月份围绕“爱心回报”主题,组织新年送温暖活动。每次活动都制定完整的活动方案,有发动、组织、评比、总结、展示等环节。
2. 组织“敬孺杯”主题班会课比赛,年级选拔出优胜者参加校级比赛,学校选拔出优胜者作为市级比赛的选手;及时收集、整理主题班会课的电子文本和课件,进一步整合和完善,形成具有二中特色的主题班会校本课程。
二、 班主任工作水平参差不齐,如何加强班主任队伍建设? 1 8


3. 继续推行初一、高一年级班主任选聘制度,选拔师德高尚、热爱学生、具有强烈责任心的教师担任班主任。
4. 根据《南通市第二中学班主任工作基本规范》,对班主任一日常规和每周班会课进行考核,将检查情况与绩效考核、各类先进评比挂钩。
5. 从师德表现、班主任年限、常规考核、德育活动、学生表现、专业发展六方面制定条件,每学年评选一次优秀班主任;并以此为基础,评选学校首席班主任。(凡有下列情形之一者,不得参评:所带班级学生在校期间发生违法犯罪事件的;歧视、体罚或变相体罚学生的;因班级管理问题发生责任事故或学生受到伤害的;从事有偿家教的。
6. 根据班级实际运行情况,针对取得的成绩和存在的问题,定期(一般每月一次组织全校或年级班主任会议、班主任经验交流会等,及时总结与反思,给予表扬或提出批评。
7. 挑选具有责任心和发展潜力的班主任参加各级各类培训,大力加强培训后管理,例如撰写培训心得、以讲座形式将培训内容与其他班主任分享等。定期印发班主任培训材料,加强学习,提高班主任管理班级的能力。(第一期主题:新班开学进行时和如何制定班规;第二期主题:如何营造良好班风;第三期主题:如何开展班级活动;第四期主题:如何顺利沟通。
8. 指导班主任将工作中积累的经验形成论文,组织班主任参加德育论文比赛。
9. 组织全体班主任外出参观学习,开阔视野。
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/bd2fbeb3ff4733687e21af45b307e87100f6f87d.html

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