细化常规，文化育人，努力打造特色德育
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学校是育人的圣地，“育人”是其宗旨。而德育工作担负着育人的重要使命，是学校教育工作的灵魂。多年来，****认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,严格执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的爱国主义、集体主义、安全教育、道德法制教育、心理健康教育、习惯养成教育和民族精神教育。创新班级、学校、家庭、社会“四位一体”教育模式，细化德育常规，推进校园文化建设,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性，努力打造特色德育，取得了丰硕的成果。
一、发挥学校德育的主体作用。完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作健康发展。
二、加强班主任素质的培训。班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力军,担负着为祖国培养“四有”新人的重任,而班主任素质的高低在很大程度上关系着班级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展,所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的条件和素质。开学的第一个星期对全校的班主任进行一次短期的培训,强调了班主任开学的班级常规工作、班主任的职责、家访的艺术等方面的培训,让班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措施。坚持每月召开一次班主任工作会议,通过班主任工作会议,全面总结一个月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各种问题,根据班级中出现的问题,让班级管理优秀的班主任谈班级管理方法,给全校各班主任提供了学习和交流的机会,提高了各班的管理水平。
三、加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
1.加强值周工作管理。进一步明确责任分工,带班领导宏观调控;值周教师与学生检查评比;严格执行值周工作的各项制度,继续实施日查、周评、学期末总评的管理方法,认真做好每周“文明班级”的评比。
2.严格规范升旗仪式,(升旗班学生必须统一着装,提前准备好国旗下演讲稿)进行富有成效的国旗下教育活动,根据每周安排及节厉或节日庆祝活动,用学生自己身边的典型进行教育,激发学生的上进心。
3.继续办好家长学校,提高家教水平。本学年,将继续完善家长委员会制度,各班通过召开家长会(要求每学期每班召开一次以上)、对家长辅导的内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。做好评选“好家长”、“三好学生”活动。与学校教育形成良好的合力。
4.开展“警校共建”活动。本学期与尚志镇胜利派出所有关人员协商,聘请交警来我校讲课,提升师生的法律意识。****积极贯彻落实市教育局成局长讲话精神，加强校园安保队伍建设，认真排查校园安全隐患，重点加强学校门卫力量，完善和落实门卫工作制度，建立校外人员登记或验证制度，严格控制外来人员无故进入校园；与学生逐一签订“无管制刀具保证书”，严防安全事故发生。配合交警部门大力整治校园周边的交通秩序，加固安全隔离带，积极营造校园安保的良好环境。
四、进一步加强校园文化建设。多措并举抓实抓新学校校园文化建设，积极培育奋发向上的校园精神。推动校园读书活动，推进书香校园建设。促进学生个性发展，培养学生创新意识和实践能力。切实抓好学生暂后生、品行问题和心理问题学生教育，抓好校园文明新风宣传工作，促进建设和谐校园创建活动。****将每年的五月定位为“读书快乐 快乐读书”主题读书月。学校少先队大队部向全校同学发出倡议：多读书、读好书、会读书，让我们一起在经典文化的滋润下，形成良好的读书习惯；享读书的快乐，交流读书的收获。在 “读书快乐，快乐读书”读书月中，****一方面配合团市委组织开展好“红领巾流动书屋”活动、“好书共分享”活动，另一方面校本设计组织了科普读书总动员活动，将读书突出成为校园的五月主题，让书香洋溢在五月的校园。引领全体学生积极参与到丰富自主的读书交流活动中去，让孩子们度过愉快而又意义的读书月，一起感受阅读的快乐与美好，一起享受阅读的温馨与幸福，一起陶醉在充满书香的美妙世界里。
五、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。
利用传统节日、纪念日，对队员们进行有针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。此外，我校还开展了读书活动，进行了各种形式的综合实践活动， 这些不同层面、不同内容的系列活动，增强学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解，让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶，弘扬和培养伟大的民族精神。为了进一步弘扬雷锋精神，****大队部在3月2日的升旗仪式上向全体师生发出了 “培育爱心，做雷锋式的****人”的号召，点燃了全校师生学雷锋做好事的热情。学校大队部详细制定了雷锋月系列主题活动方案，三月份，学校先后组织开展了"学习雷锋，爱心助老"活动，以及“续写雷锋日记，弘扬雷锋精神”主题板报评比和“学雷锋，争做四好少年”主题队会观摩等活动。雷锋月活动的广泛持续开展，使学生进一步理解了新时期赋予“雷锋精神”的内涵，培养了学生的社会公德意识。相信火红的三月会见证，他们就是雷锋精神的传承者!
在一年一度的清明节来临之际，为加强学生爱国主义教育，培养学生集体主义精神，进一步激发学生从小树立远大理想，4月2日上午，****全体师生开展了“清明节新生入队仪式”活动。此次共有35名一年级学生光荣地戴上了红领巾，加入了少先队组织。辅导员向同学们讲述了尚志英烈的英雄事迹。通过此次活动同学们深深懂得了今天的幸福生活来之不易，新老队员代表发言一定要继承革命先烈的遗志，珍惜现在的美好时光，从一点一滴做起，从小事做起，努力培养爱祖国、爱家乡、爱学校的高尚情操。为胸前的红领巾争光添彩！
六、****把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:一抓活动、促养成(通过思品、德育课抓明礼导行;学科教育抓美育熏陶;班队活动抓养成训练;榜样示范抓正面引导;校园文化抓环境陶冶;家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的言行示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。三抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常课间活动,不在走廊跑跳、喧哗,不骂人、不打架,积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。四抓检查、求深化(开展文明班级、文明少先队员评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。围绕“行为习惯养成教育”。
七、端正学校办学指导思想，切实把科普教育作为实施素质教育的重要途径和学校领导、任课教师的任期目标以及责任制的重要内容之一，并把它纳入学校的年度和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中。学校科普教育领导小组遵照《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的指示精神，依据《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知和《尚志市实施<全民科学素质行动计划纲要>工作方案》的要求，制定学校科技活动计划，开展相应活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合实际，因地制宜，因时制宜，综合推进科技教育。 学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。
一方面，狠抓科学学科教学质量，推进科学学科课程改革步伐，加大科学普及与综合实践活动的整合力度，发掘各学科中一切可以发掘的科学教育资源，在学科课堂教学中落实科学知识目标和技能目标的学习和训练，进而将科学教育融入全体教师日常教学活动之中。
另一方面，积极落实常规性科普教育活动。每学期认真组织学生参加哈尔滨市教育局与黑龙江省天文科普培训中心举办的天文知识科普活动。并指导学生结合每次的讲座和展览内容，完成天文学习报告和天文知识手抄报。同时结合“环境日”“森林日”“爱牙日”“电信日”“植树节”等专门纪念日开展常规科技教育。雨果说：“开展纪念活动，如同点燃一支火炬。”这些常规科技教育活动，确实给学生带来了深刻持久的观念和认识的洗礼，教育意义是积极而显著的。
八、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过办手抄报、出专刊、图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校举行安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通安全教育等等，把创建平安校园活动继续延伸和扩大，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。
回顾过去，我们为取得的成绩感到欣慰。近年来，在学校领导的正确指导下，广大师生通力合作，我校先后被评为等诸多殊荣。展望未来，我们更感到责任的重大和任务的艰巨。在今后的工作中，我们将锐意改革，努力创新，创造出德育教育的一片灿烂的新天地！
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细化常规，文化育人，努力打造特色德育
——****德育工作事迹材料
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bd442c942bf90242a8956bec0975f46526d3a755.html
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