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2016 年教师国培学习心得体会
从事教育工作的每位同志都是一颗螺丝钉,担负着自己的职责 和责任; 工作中任何一个环节出现任何失误,都可能给教育教学工作 带来影响,造成学生终生遗憾,甚至酿成事故。为此,对待每一项工 作,学校每位教职员工都要努力做到小心示范,认真育人。
国培心得体会
国培学习给我留下了深刻的印象。 “玉不琢, 不成器。人不学, 知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的 感觉是幸福而又充实的, 因为每一天都要面对不同风格的名师, 每一 天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
通过此次学习,我心中感触很深。 首先,增强了我的责任意识。 俗话说:责任重于泰山。作为一名教师,学生是我们直接的教育对象, 教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展, 要想教育好学生, 增强责任意识是至关重要的,没有强烈责任心是无法教育好学生的。 教育是一个长期发展过程, 同时又是环环相扣的过程。 一个环节出现 缺陷会给其他环节构成困难, 从而影响学生的正常成长。 我们教师应 该立足现今, 着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯, 负起我们这个光荣而艰巨的任务,为后代着想,为家长负责,为学生 负责,为我们祖国千秋大业负责。其次,要提升教师的素质,懂得尊 重和激励学生。尊重和激励学生 , 可以启发学生的心灵、思维。著名 的心理学家雷耳评论说: 称赞对温暖人类的灵魂而言, 就象阳光一样, 没有他,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是敏于躲避 别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。



这也是一次远程教育培训,我体会到新课程教学应该是:“学 生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生 活、学会学习的基础, 从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极 的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的 能力为中心,为重点。上课的教师自身素质要高, 驾驭课堂能力要强, 对于学生错误性的认识, 教师能够及时予以讲解。 另外教师要善于运 用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢 ; 幽默、流畅、优美 的语言也很有吸引力。 教师要注重学生探究能力的培养, 让每个学生 都有展示自我的机会等等。”每一位老师的讲座,都有许多值得我们 深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,所有的老师,面对 我们这些年轻后辈, 无不是倾囊相授, 看着这些老师眼神中流露出的 期待之情,我不由感到了压力:如果自己不能把工作做得更好,那实 在是太对不起这些无私帮助我们的前辈 ; 然而同时,我更觉得浑身充 满了力量:在附中这样一个广阔的舞台,有这样真诚相待的同事,我 一定可以尽情施展,干一番事业 ! 是的,请允许我把自己的工作称为 “事业”。
我逐渐明白: 语文姓“语”,语文教学要体现“一个中心” “两 基本点”: “一个中心”即以语言练习为中心,特别是要加强语言 的运用。“两个基本点”即培养语文能力 听、说、读、写、书 ,提 高人文素养。要由“教教材”变成“用教材教” ; 由“教课文”变成 用课文学语言、用语言。阅读教学重视“表达”,最好的方法是结合 课文教学, 设计各种形式的表达练习, 让学生在表达过程中加深对课 文思想内容的理解,促进学生对课文语言的积累,使理解和表达、积 累和表达获得多赢。
我们也深深地意识到:从事教育工作的每位同志都是一颗螺丝
钉,担


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