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发布时间：2023-10-20 16:41:03 来源：文档文库
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第一篇初中生美朮面试介绍
《美术学科教招面试(试讲备考指导》
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美术学科教招面试（试讲）备考指导
一、考前
了解考情
知道考试范围，考试类型，考试时间，考试地点及注意事项。
掌握教材
熟悉篇目，掌握题型，背诵重点单词句型。依据“居前原则”备课(一般情况下，一本书前半学期单元比后半学期重要，一个单元前几个篇目比后几个篇目重要。
训练技巧
语言抑扬顿挫;仪态神采飞扬;教姿教态自然大方;教学过程连贯流畅。通过录音、录视频把握教学过程，熟练考试流程，培养自信心。
二、考试
流程报到候考抽签备考试讲答辩
考核备考试讲答辩
(1备考指导思考要点;书写教案。
思考要点学情了解小学生与中学生在认知思维上的区别，一般来说，小学课堂以兴趣为主，中学课堂注重实验与探究。课标融入四个理念，在教学设计中重视课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。教材利用正文、图形、探究活动与习题突出重点，突破难点。
根据学情、课标和教材，考生能够理清教学思路，精准地设计教学过程。
教学过程
(一创设情境，导入新课
创设情境，导入课题，采用(导入----的方式，
(二交流探讨，直观感知(三问:基本特性,基本形式,基本氛围
在直观感知环节，我将采用讲授法与展示法相结合的形式，
(三深入探寻，具体分析(三问:艺术家/形式/技法分析
为了让学生对课程有一个更加系统深入的认识。我最后补充,总结出本课的重点内容?对于本节课另外一个重点知识,我采用对比欣赏,引出知识点...
(四创作展评
(六小结，
在课程即将结束时，以回顾式的方式引导学生对本节课的重点加以回顾，对本节课的知识进行归纳和梳理，让学生对本节课的知识有一个更加系统全面的认识。升华
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最后，为了使学生能有更高层次的提高，我给学生留了一个拓展延伸的作业。
(2试讲指导问候
具体教学过程方法
教学四部曲导入新课，新课教学，巩固拓展，小结作业。
1导入新课
常用的导入方法有温故知新和设置情境。设置情境包括教师语言(故事、预言、传说/名言、俗语/设疑/实例、时政、多媒体(视频、音频/图片、现场模拟(游戏、竞赛、活动/角色扮演。
2新课教学
新课教学主要是重难点教学，即发现重难点，讲解重难点(提问、互动、板书，
巩固重难点。
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