现代应用文的特点

发布时间:2016-06-04 18:14:55   来源:文档文库   
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简答

1、公文正文一般每面排多少行?每行排多少个字? 答:22行,每行28字。

2、行政公文正文的原由部分有哪些方式?

答:行政公文正文原由部分一是依据类,有情况式、文件式、意义式、作用式,二是目的类。

3、什么是“竞争上岗演讲稿”?特点是什么?

答:竞争上岗演讲,是在考察人员以及社会组织成员成员面前就某一竞争岗位进行自荐并发表工作意见的活动。特点:通俗性、策略性、议论性、艺术性。

4、简述总结的概念及其特点。答:总结是社会组织和个人对过去一定实践活动或看工作进行总的回顾,分析评价,提炼经验,找出内在规律,而指导未来实践而使用的公文。特点:事后写作、据实议事、鉴戒指导。

5、通知有那些类型?答:通知类型分四种:(1)批转性通知(2)事项性通知;(3)会议性通知;(4)任免通知

6、什么是简报?它有什么特点?答:简报是社会组织及时简要地汇报工作,反映情况和交流信息的一种特殊都的公务文书。特点:简明扼要;真实可信;迅速及时;内部交流。

7、请简述会议记录和会议纪要的联系及区别.:1、会议纪要以会议记录为基础和依据,择要发布会议主要内容;会议记录是把会议情况,包括发言的情况、讨论的问题及决议的事项记录下来的书面材料。2、会议记录只作为机关单位内部存查使用的文书,不对外公布,会议纪要则要在一定范围内公布传达,作为正式行政公文使用.

8、请简述行政公文中请示行文规则的五项规则答:(1)一文一事,内容简单;(2)只写一个主送机关;(3)不得抄送下级机关.(4)不直接送领导者个人;(5)报告中不得夹带请示事项.

9、报告有哪些类型?写作报告有哪些要求?答:报告类型:(1)工作报告(2)情况报告 3)答复报告。写作要求:(1)立意要新;(2)内容要真;(3)重点突出;

4)不夹带请示事项。

10、商业合同写作的主要条款有哪些

答:(1)标的;(2)数量 ;(3)质量; 4)价款或者报酬; 5)履行期限、地点和方式; 6)违约责任。

12、行政公文格式中,主体部分由哪些部分组成?

答:主体部分由标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件组成。

13、如何区分广告文案中广告语与标题的作用?

答:广告文案中广告语是为了加强诉求对象对企业、产品或服务的印象而在广告中长期使用、反复使用的简明扼要的口语性语句。广告文案中标题的作用一是引起注意;二是显示主题;三是制作广告之便。

14、广告文案中标题与标语的区别?答:标题在文案中出现,有时出现在广告中;标语在系列广告中反复使用,力求固定不变。

15、广告文案中随文与结尾的区别?答:随文是广告不可缺少的附属性文字,向公众传达主要是购买或接洽、获得服务的方式等基本信息,这里要写明如通讯地址、邮政编码、电报号码、电话号码、网址、电子邮箱、联系方式与联系人、特别说明等等,但并不需催促消费者采取行动;而结尾主要是号召购买,其作用是催促消费者采取行动,不必过长,要简短有力。

16、会议纪要主体部分的三种写法?答:条例式、综合式、摘要式。

17、公函的结构由哪些部分组成?答:由标题、受文机关、正文、落款等部分组成

18、文种通知的标题在何种情况下可省略发文机关和事由?答:如果通知的发文范围很小,内容简单,甚至张贴都可以,这样的通知标题可以省略发文机关和事由,只有文种“通知”二字。

19、请示与报告有何区别? 答:1、行文内容的请求性。请示是向上级机关请求指示、批准的公文,具有请求的性质,而报告是向上级机关汇报工作、反应情况、答复上级机关的询问或要求的公文,具有陈述的性质。2、行文目的的求复性。请示的目的是请求上级批准,解决某具体问题,要求作出明确的答复,而报告的目的则在于使上级知道掌握某方面或阶段的情况,不要求批复。3、行文时机的超前性。请示必须事前行文,等上级机关做了答复之后才能付诸实施。报告则可在事后行文,也可在工作进行中行文,一般不在事前行文。4、请求事项的单一性。请示要求一文一事;报告可以在某个范围内一文数事。

20、《国家行政机关公文处理办法》规定行政公文种类有那些? 答:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见、会议纪要。 21请批函与请示有何区别?答:请批函是向不相隶属的业务主管单位请求指示批准,内容仅限于业务,平行文;请示是就本单位职权范围内无权、无力、无法解决的工作事项向所隶属的行政上级机关请求指示批准,内容不限于业务,上行文。

22、通报与通知有何区别?答:一、适用范围不同。通知可以用于批转和转发公文,告知需办理和周知的事项;通报只是表扬先进,批评错误,传达交流重要情况、信息。两者虽然都有告知的作用,但通知告知的主要是开展工作的要求,以及共同遵守执行的事项;通报则是告知正反面典型,或有关重要情况。二、目的要求不同。通知的目的是告知事项,布置工作,部署行动,内容具体,要求受文机关了解要办什么事,该怎样办理,不能怎样办理,有严重的约束力,要求遵照执行。通报的目的是通过正反面的典型去教育人们,宣传先进的思想和事迹,提高人们的认识。

三、表现方法不同。通知的写作主要是直叙式,告知人们做什么,怎样做,具体明白,语言平实;通报的方法则常常兼用叙述、说明和议论,有较强的感情色彩,根据需要陈述事实,分析意义,作出评价,使人们了解真相,受到教育。

23、总结与计划的区别?答:1、行文时间不同。计划是对未来工作、活动的设想和科学的预见,因而事前写作;总结是对以往工作实践的回顾与评价, 所以是事后写作。2、行文目的不同。计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展; 总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费。3、行文内容不同。计划思路的构成是做什么-怎么做-做到怎么样,写作内容与之相应:目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可。总结思路的构成是:做了什么-做到怎么样(成败得失)-为什么会这样(经验教训)-今后打算做什么。写作内容也与之相应:工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标。

24、通知与通告的区别?答:事物性通知,是上级机关向下级机关布置工作,告知下级机关执行的的任务、步骤及执行的要求,而通告是一定的业务部门根据本部门的业务要求对所有民众普遍下发要求遵守执行的事项。

25、为什么计划的写作不能“跟着感觉走”?答:制定计划必须事先行文,因为需要对所做的工作和活动有一种很强的科学预见性。它要从实际出发,根据本组织的具体情况,以及对客观现实的清醒认识,对事物和工作作出判断和推测:做什么,达到什么目标,如何去做,做到怎么样,过程当中可能会出现什么问题,应该如何解决等等,这些都要事先有所预料。可以说,没有预想就没有计划。所以,计划的写作绝不能“跟着感觉走” 26、文学写作要有想象力,消息写作也能有想象力嘛? 答:不能。因为真实是新闻的生命,也是新闻写作的基本要求。消息的写作不同于文学创作,它必须反映客观真实情况,要与事实本身相符,绝对不允许有任何的虚假捏造。消息种的任务、事件、地点、事件及引述的数据都要反复核对,一定要做到准确无误,要求作者的评判态度要实事求是,客观公正。 27、通讯与消息的区别?答:通讯与消息报道的内容都是最近发生的有意义的事实,要求真实、准确,还要有时效性。两者也有明显区别: 1从题材上看。消息大都告诉读者刚发生的一件事。而通讯则题材要求较严,通常用来报道典型人物,选择最富有意义的事。 2从内容上看。消息事实要求高度概括,一般不讲求细节描写。而通讯则不但要求写出事件的来龙去脉,还要有细节,有生动地描绘出新人新事的典型材料何画面。 3从结构上看。消息一般有比较稳定的结构形式(倒金字塔式),而通讯的结构比较灵活多样。 4从文字表达方式上看。消息多用叙述,笔墨比较简洁概括。而通讯则多种表达兼有比较详细具体,文笔更加生动。 5从时效上看。消息要求快捷及时。通讯由于种种原因,如采访细节材料需要更多的时间,写稿时间也较长,往往滞后。新闻要求“不过夜”,而通讯则要求“不过月”。篇二:现代应用文的语言特点

现代应用文基础知识--现代应用文的语言特点

1、应用文以社会化的书面语(体)为主,使用得到全社会认同的通行语体;不采用个性化语言、方言俚语以及超常规的句式和生僻字词;一般不使用用口头语。

2、应用文的句类一般使用陈述句、祈使句,较少使用疑问句、感叹句。运用领起语、承启衔接语、称谓用语、结尾用语。这是现代应用文语言运用的重要特点。

①、领起语:这是应用文的开端用语及段落(层次)起首语。多以介词结构模式打头,带出表述发文缘由(目的、原因、根据、时态、范围、背景等)的语句。常见的开端起语模式有:

a 公文模式:“由于(鉴于)??”,“为了??”,“根据(依据)??”,“遵照(按照)??”,“据查??”,“??(来文)悉??”等等。

b 总结模式:“在??下”等。

c 礼仪文书模式:“欣闻(悉)??”,“惊悉(闻)??”等。

d、介绍证明文书模式:“兹有??”等。

段落领起语常用于公报、决定、决议、会议纪要等公文中,在这些公文分层次、分段落阐述不同内容时,居于各段之首,起带出主要内容的作用。常用的有:“全会认为??”,“大会审议了??”,“会议强调指出??”,“代表们一致认为??”,“国务院要求??”,“党中央号召??”等。

②、承启衔接语:应用文很重视段落层次之间的承接,常以承启衔接语予以过渡。

在开头部分(发文缘由)与主体部分(内容事项)之间起承接作用的承启衔接语主要有:“为此??”,“特此??”,“现就(现将)??如下”,“有鉴于此??”等。

综述性的承启衔接语有:“综上所述”,“如前所述”,“总之??”等。

③、称谓用语:

a、自称用语:“我”、“本”,如:我省、我市、我局、本公司、本企业、本人等;

b、对称用语:“贵”、“你”,如:贵省、贵市、贵公司、贵企业、你厂、你校等;

c、他称用语:“该”、“他”,如:该市、该地区、该局、该厂等。

④、结尾用语:是各类应用文尤其是公文结尾时表收束、祈请、指示、感谢、期盼、强调的语言。如:“以上各项望??”,“以上规定希??”,“以上建议望??”,“当否,请??”,“以上意见如无不妥,请??”,“特此(通告、通知、报告、函达)”,“??为要”,“ ??为荷”,“ ??为盼”等。

⑤、引据用语:如:“兹就??”,“??悉(收悉)”等。

⑥、表态用语:如:“严禁”、“不得”、“禁止”、“同意(原则同意)”、“遵照”、“可行”、“不予同意”、“应予缓议”、“暂不执行”等。

3、应用文慎用外来语汇,但为了表达的庄重、简洁,保留和使用了一定的文言词语,如:兹、拟、尚、悉、谨、予以、责成、业经、承蒙等。理解和正确使用这些文言词语,能使应用文语言更加具有书面语特征

①、现代应用文在吸收使用外来语汇方面较口语和文学语言要慎重保守得多,一般情况下不轻易使用外来词汇。如:日常口语和文学作品中用“的士”这一词汇十分正常,不会引起任何的非议,但如果在公文中用它就显得不合适、不得体,而只能用“出租车”表示。

②、为了表达的庄重、简洁,应用文中尚还保留了相当数量的文言词汇。如:兹、奉、拟、尚、悉、谨、予以、着令、如期、谢忱、鉴于、责成、径送、当否(妥否、可否)、业经、承蒙、承蒙慨允、专此函达等;

4、应用文常使用书面辅助语言(图形、表格、符号、公式等),以替代、补充文字语言。从而使应用文的语言表述更为直观、简明。篇三:2014-本科作业答案-现代应用文书写作

药学相关专业 专升本《应用写作基础》作业

1、应用文结构有哪些内容?如何安排应用文的结构?(20分)

(一). 应用文结构的内容

(1).标题。有公文式标题,事务文书类标题.

(2).开头。有目的式、根据式、概述式、原因式、结论式、提问式、引述式

(3).主体:有层次与段落,过渡与照应。

(4).结尾。有总结式、说明式、祈请式、期望式、自然收尾式、结尾用语式等。

(二). 如何安排应用文的结构

(1).要服从表现主题的需要。(2).要正确反映客观事物的发展规律和内在联系。

(3).要适应不同文体的要求。

2、应用文的语言有哪些特点?(20分)

应用文的语言有准确、简明、平易、庄重等特点。

3、什么是党政公文?它有哪些特点?(20分)

党政公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。

党政公文的特点:(1)由法定作者制发。(2)具有法定的权威。(3)具有法定的现实执行效用;(4)具有规范的体式。(5)有规定的处理程序。

4、通知有哪些类型?在写作通知时应注意哪些事项?(20分)

通知根据适用范围的不同,分为六大类:1.发布性通知:2.批转性通知:3.转发性通知:4.指示性通知:5.任免性通知:6.事务性通知:

写作通知时应注意在行文时,要求开门见山,简明扼要,交待清楚是什么、为什么、怎么做也就行了,不要凑条款,不要写上此通知或特此通知的结束语。

5、简述纪要的分类及其特点。(20分)

纪要的分类有:工作会议纪要、代表会议纪要、座谈会议纪要、联席会议纪要、办公会议纪要、汇报会议纪要、技术鉴定会议纪要、科研学术会议纪要,包括年会纪要。 会议纪要有以下特点:纪实性、概括性、条理性。篇四:现代应用文写作 第一阶段在线作业

第一阶段在线作业

单选题 (20道题)

收起

1.2.5分)以下哪一组公文是行政公文()。

a、命令、决定、指示

b、公告、通告、通报

c、计划、办法、议案

d、公报、决定、决议

我的答案:b 此题得分:2.5

2.2.5分)公文的定义表明公文是()。

a、具有公开性与规范性的文书

b、具有纪律性与约束性的文书

c、具有法定效力与规范体式的文书

d、具有命令性与组织性级别性的文书

我的答案:c 此题得分:2.5

3.2.5分)公文的格式按要素划分为三部分()。

a、密级、紧急程度、发文字号

b、主题词、签发人、标题

c、眉首、主体、版记

d、标题、附件、发文机关标识

我的答案:c 此题得分:2.5

4.2.5分)公文的主体部分包含()。

a、公文发文机关标识、发文字号、紧急程度、分数序号

b、公文收文方式、主送机关、附件、主题词

c、公文的标题、主送机关、正文、附件、成文日期、生效标识、附注

d、主题词、抄送机关、印发机关等

我的答案:c 此题得分:2.5

5.2.5分)下面四项现代公文的作用,表述不准确的一项是()。

a、领导与教导作用

b、沟通与协调作用

c、行为规范作用

d、凭证与依据作用

我的答案:a 此题得分:2.5

6.2.5分)下面四项对于公文文种的表述,不正确的一项是()。

a、下行文是下级机关对上级机关的行文

b、下行文是上级机关的行文

c、平行文是平级机关的行文

d、上行文是下级机关对上级机关的行文

我的答案:a 此题得分:2.5

7.2.5分)下列各句中表述准确的一句是()。

a、应用文写作者要努力提高政策水平。

b、应用文写作者要努力提高逻辑思维能力和分析判断能力。

c、应用文写作者要努力拓宽知识面。

d、应用文写作者的政策素质,是指公文写作者一定要懂得国家现行的行政政策和行业政策。

我的答案:d 此题得分:2.5

8.2.5分)下列各句中表述正确的一句是()。

a、现代应用文的特点有实用性、真实性、规范性、简明性

b、现代应用文的特点有复杂性

c、现代应用文的特点有民族性

d、现代应用文的特点有法规性

我的答案:a 此题得分:2.5

9.2.5分)下列表述,不正确的一句是()。

a、法定公文的规范性体现了公文的严肃性

b、法定公文的规范性体现了公文的生动性

c、法定公文的规范性体现了公文的权威性

d、法定公文的规范性提高了办事效率

我的答案:b 此题得分:2.5

10.2.5分)下列表述不正确的一句是()。

a、制发公文的主要作用之一是传达领导的决策

b、制发公文的主要作用之一是部署工作

c、制发公文的主要作用之一是实现领导对工作的领导和指导

d、制发公文的主要作用之一是检查下级机关的工作

我的答案:d 此题得分:2.5

11.2.5分)下列表述正确的一项是()。

a、提高政策水平特别要学习与自己工作有关的法律、规章、制度,这些是我们办事和解决问题的依据

b、提高政策水平特别要学习传统文化

c、提高政策水平特别要学习本部门领导的意图

d、提高政策水平特别要学习“人际关系学”

我的答案:a 此题得分:2.5

12.2.5分)下列表述正确的一句是()。

a、现代应用文的写作者应当具有较强的逻辑思维能力,必须能根据想象作出判断

b、现代应用文的写作者应当具有较强的逻辑思维能力,必须能理清事实间的逻辑关系,作出判断,找出解决问题的途径

c、现代应用文的写作者应当具有较强的逻辑思维能力,必须能根据已学的知识作出判断

d、现代应用文的写作者应当具有较强的逻辑思维能力,必须能根据领导与群众的利益作出判断

我的答案:b 此题得分:2.5

13.2.5分)下列表述正确的一句是()。

a、根据《国家行政机关公文处理办法》行政公文的种类有7

b、根据《国家行政机关公文处理办法》行政公文的种类有20

c、根据《国家行政机关公文处理办法》行政公文的种类有11

d、根据《国家行政机关公文处理办法》行政公文的种类有13

我的答案:d 此题得分:2.5

14.2.5分)下列表述正确的一句是()。

a、按公文的秘密程度和阅读范围划分,行政公文划分为秘密文件,普通文件和公布文

b、按公文的秘密程度和阅读范围划分,行政公文划分为普通文件和平急文件

c、按公文的秘密程度和阅读范围划分,行政公文划分为秘密文件和加急文件

d、按公文的秘密程度和阅读范围划分,行政公文划分为秘密文件和特急文件 我的答案:a 此题得分:2.5

15.2.5)下列表述正确的一句是()。

a、公文标题由发文事由和文种组成

b、公文标题由发文机关、事由和文种组成

c、公文标题由正标题、副标题组成

d、公文标题一般要用标点符号

我的答案:b 此题得分:2.5

16.2.5分)下列表述正确的一句是()。

a、公文正文一般包括发文缘由、发文事项、结语三部分

b、公文正文一般包括发文缘由、领导讲话、结语三部分

c、公文正文一般包括发文缘由、会议决定、结语三部分

d、公文正文一般包括形势分析、会议决定、结语三部分

我的答案:a 此题得分:2.5

17.2.5分)下列表述完全不正确的一句是()。

a、公文是各级管理职权的具体化

b、公文是各级管理职权的实在化

c、公文是各级管理职权的文字化

d、公文是各级管理职权的形象化

我的答案:d 此题得分:2.5

18.2.5分)领导与指导作用是公文( )

a、最积极

b、最主动

c、最认真

d、主要作用

我的答案:d 此题得分:2.5

19.2.5分)下列表述正确的一句是()。

a、《国家行政机关公文处理办法》对公文格式的有关规定,构成了中国当今公文格式的基本内容。

b、各级领导对公文格式的有关要求,构成了中国当今公文格式的基本内容。

c、国际通行的公文格式构成了中国当今公文格式的基本内容。

d、每个单位的具体规定,共同组成中国当今公文格式的基本内容。

我的答案:a 此题得分:2.5

20.2.5分)下列表述正确的一句是()。

a、命令的发文依据是国家的法律,这是使用这种公文最重要的依据。

b、命令的发文依据是行政部门领导者的意图,这是最直接的依据。

c、命令的发文依据是国家的形势和任务,这是最现实的依据。

d、命令的发文依据是突发情况,这是最迫切的依据。

我的答案:a 此题得分:2.5

多选题 (20道题)

收起

21.2.5分)行政公文标注的主题词()。

a、选用能够标引公文主要内容的词语或名词性词组

b、自由选择

c、随时代创新

d、上报国务院的公文,主题词在《国务院主题词表》中选用

e、行政公文的主题词一般用3-5个词

我的答案:ade 此题得分:2.5

22.2.5分)行政公文有一般格式,还有三种特定格式()。

a、信函式格式

b、命令格式

c、通知式格式

d、公告式格式

e、会议纪要格式

我的答案:abe 此题得分:2.5

23.2.5分)按适用范围划分,决定可以分为()。

a、部署决策性决定

b、奖惩性决定

c、计划性决定

d、任免性决定

e、总结性决定

我的答案:abd 此题得分:2.5

24.2.5分)决定的特点是()。

a、内容的重要性 (转载于:现代应用文的特点)

b、极强的政策性

c、形象的生动性

d、较强的行政约束力

e、语言的准确性

我的答案:abd 此题得分:2.5

25.2.5分)决定的写作要点是()。

a、标题要完整

b、决定的缘由要充分、准确、合理

c、决定对不同意见要作具体分析

d、决定的事项具体、明确、清楚

e、成文时间标注要准确

我的答案:abde 此题得分:2.5

26.2.5分)意见按内容分为()。

a、建设性意见

b、直接指导型意见

c、批转执行型意见

d、商洽性意见

e、指示性意见

我的答案:ade 此题得分:2.5

27.2.5分)根据意见执行的具体性的特点,意见的正文应写明()。

a、意见可执行的现实依据

b、对工作的具体要求、实施的原则

c、有分歧的意见

d、意见实施的步骤方法

e、对分歧意见作分析

我的答案:abd 此题得分:2.5

28.2.5分)通知的特点()。

a、时效性

b、执行性

c、批评性

d、知照性

e、指导性

我的答案:abde 此题得分:2.5

29.2.5分)转发性通知正文的写法是()。

a、写明转发文件的目的

b、写明转发文件的依据

c、作出具体执行的规定

d、写明转发的有关注意事项

e、写明转发的历史背景

我的答案:abc 此题得分:2.5

30.2.5分)会议通知正文的写法是()。

a、写明会议工作、任务的依据

b、写明会议的目的意义

c、写明会议对具体工作任务的部署

d、与会者对会议内容的意见

e、对受文单位提出希望或执行要求

我的答案:abce 此题得分:2.5

31.2.5分)下列表述,正确的是()。

a、公文标题最容易出现的问题有两个。

b、公文标题最容易出现的问题有三个。

c、公文标题最容易出现的问题有四个。

d、文种选择不对,是公文标题最容易出现的问题之一。

e、事由表述不正确,是公文标题最容易出现的问题之一。

我的答案:ade 此题得分:2.5

32.2.5分)下列表述,正确的是()。

a、文种混淆,是公文标题在拟制时比较容易出现的问题。

b、“请示”与“报告”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。

c、“请示”与“批复”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。

d、“通知”与“公告”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。 e、“函”与“会议纪要”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。 我的答案:ab 此题得分:2.5

33.2.5分)下列表述,正确的是()。

a、将公文与其他实用文体相混淆,是公文标题在拟制时比较容易出现的问题之一。

b、将公文与文艺类文体相混淆,是公文标题在拟制时最容易出现的问题之一。

c、将公文与知识信息类文章相混淆,是公文标题在拟制中最容易出现的问题。篇五:现代应用文写作复习题

现代应用文写作复习题

一、名词解释

1.应用写作学,是研究应用写作方法和规律的一门实用性写作学科。

2.行政公文,是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

3.应用文的材料是指作者为完成写作,体现写作意图和目的,从现实生活和文献资料中选取、使用的一系列事实根据和理论根据。

4.结构是文章内部的组织和构造,是文章内容的重要表现形式,是作者思路在文章中的具体体现。

5.函,《办法规定》:函适用于不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题;向有关主管部门请求批准等。唯一的平行文种。

6.条据:人们在工作和生活中,常常为办理涉及钱财和物品的各种手续而留下存根,或者为说明某种情况和理由而留下字据,这种作为依据的字条就叫做条据。

7.导语:是用准确的文字,开门见山而又生动活泼地把所报道的最主要、最新鲜的事实和主题思想表达出来。

8.学术论文:是对科学领域中的学术问题进行深入、系统地探讨研究,并表述论证科学研究成果的理论性文章。

9.通知:是批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关的公文。

10.合同:是平等主体的自然人、法人、其他经济组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

11.毕业论文:是高等学校应届毕业生综合运用自己所学的某些基础知识、理论和基本技能阐述对某一问题的见解或表述研究结果的应用文章。

12.司法文书:是指公安机关、检察院、法院、司法行政机关以及诉讼当事人,依法制作的具有法律效力或法律意义的法律文书。

13.调查报告:是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查,对获得材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。

14.简报:是机关、团体及企事业单位编发的反映情况、汇报工作、交流经验、沟通信息的一种内部文件。

15.规章制度:是国家机关、团体、企事业单位为了管理的需要而制发的对一定范围内有关工作、活动与人们的行为,依照法规、政策作出规范要求并具有约束力的公务文书。

16. 划:计划是部门、单位或个人根据党和国家的方针、政策以及上级的指示,结合本部门、本单位后个人的具体情况,对将要进行的某一阶段工作或具体任务拟定的关于目标、要求、措施等内容的文书。

17. 虚拟行政行为:虚拟行政行为是指《申论》考试是模拟行政机关工作思路、观点、立场、态度、风格等的一种行为。

18.广告是通过一定的传播媒介,公开而广泛地向公众传递某一信息或宣传某一事项时所使用的文书。

19.申论就是针对特定事实展开论述从而表明自己的观点。

20.起诉状(又称诉状、“状子”),是指在诉讼过程中,公民、法人和其他组织向法院提起诉讼的法律文书。

二、填空题

1.消息的标题有引题,副题和(正题)之分。

2.学术论文的写作是一个比较复杂的过程,主要包括选题、搜集材料、分析研究、编列提纲、(起草初稿)、修改定稿和提交等环节。

3.借条或欠条中,必须写清(归还日期),以免无理拖延。

4.文章写作的构思过程一般是提炼主旨、选取材料、(谋篇布局)。

5.公文的上行文包括报告、(请示)、议案三种。

6.合同的形式为(书面形式)、口头形式和其他形式。

8.起诉状可分为民事起诉状 、刑事自诉状和(行政起诉状 )三种。

9. 规章制度包括行政法规、章程、(制度)、公约四大类

10.简报的特点是(快)、新、实、短。

11.公文的种类按保密级划分,可分为普通件,秘密件,机密件和(绝密件)。

12.消息具有(内容新),事实准,报道快和篇幅短的特点。

13.撰写请示应注意的问题有:一文一事、(单头请示)、不越级请示、不抄下级。

14.应用文作者的修养一般包括人格修养、学识修养、业务知识修养、语言修养、(政策理论修养)、生活修养。

15.报告的特点是单向性、陈述性、(汇报性)。

16.新闻结构五部分是标题、(导语)、主体、背景、结语。

17.申论的特征是人民性、行政性、(虚拟行政性)、内在约定性、规范考核性。

18.起诉状分为(首部)、正文和尾部。

19.《中华人民共和国合同法》是于(1999年)35日在第九届全国人民代表大会二次会议上通过的。

20.述职报告的特点是(汇报性)、真实性、述评性。

21.公文按照行文关系可分为三类:(上行文)、平行文、下行文。

22.工作报告的内容包括工作进程、做法、成效、(经验)、体会、问题、建议及下步打算等。

23.传播文书的特点是真实性、(时效性)和公开性。

24.通知有应用范围广、(使用频率高)和时效性强的特点。

25.条据主要有凭证类条据和(说明类条据)两种,凭证类条据具有法律效力。

26.条例是具有(强制性)和约束力的文件。

27.规章制度的基本结构方式有(章条式)和条款式。

28.计划中最宏大的一种是规划,最为具体的一种是(安排),最为繁复的一种是方案。

29.司法文书按诉讼案件的性质可分为民事诉讼、刑事诉讼和(行政诉讼)三类。

三、判断题

1.应用文及其写作,已经成为现代社会的人们应对工作和生活需要的一种基本技能和本领(√)

2.表述全局性的长远设想的文件称作方案。(×)规划

3.合同通常也叫合约或契约。(√)

4.关于要求解决学生宿舍拥挤等问题的请示。(×)

5.解决生活中的实际问题是应用文写作的目的(√)

6. 联合行文单位越多越好。(×)

7.留言条、便条、请假条具有法律效力。(×)

8.主旨深刻是指应用写作要求揭示事物本质及其内在规律,提出有利于发展的,有创见性的见解和主张。(√

9.根据“文责自负”的原则,公文由谁撰写就由谁负责。(×

10.答辩状的正文写答辩理由即可。( ×)

11.应用写作学,是研究应用写作方法和规律的一门实用性写作学科(√)

12.为避免文件满天飞的现象,可以集中几件事一次性向上级机关请示。(×)

13.消息又称新闻。(√)

14.请示一般只写一个主送机关和领导人。(×)

15.海报可夸大事实。(×)

16.数字、年份可以回行。(×)

17.领导制度、组织制度问题更带根本性、全局性、稳定性和长期性。(√)

18.一条消息,并不都是三题俱全。(√)

19.为增加被录用的可能性,写求职信时,可以适当夸大自己的能力和特长。 (×)

20.公文标题中一律不得使用标点符号。 (×)

21.应用文写作中内容决定形式,形式又为内容服务.(√)

22. 毕业论文对学生有考察作用。(√)

23. 经济活动分析报告可以用数字说明与文字说明相结合的写法。(√)

24.从反映的内容来看,消息主要以报道事件为主,通讯则已写人为主。(√)

25. 经济合同中出现的“交货期限:10月底左右。”(×)

26.在诉讼过程中提起的诉讼者,即为原告,被诉讼者为被告。(√)

27.海报特点是广告性和商业性。(√)

28.公文一般要求双页印刷,左侧装订。(√)

四、简答题

1.请示和报告的区别

1)行文时间不同。事前事后。

2)行文的目的、作用不同。重在请求批复、重在呈报情况。

3)主送机关数量可以不同。唯一与多个。

4)写法不同。一文一事、短小精悍;内容丰富、形式多样、表述灵活。

5)结尾用语不同。“以上请示,请批复。”;特此报告,“以上报告,请审阅”)

6)受文机关处理方式不同(请示为办件,须批复;报告为阅件,除批转不必行文。 联系:请示和报告都是上行文,都可以用来和上级机关沟通情况、反映下级机关的想法和意图,但二者之间如上所述存在着较大区别。

4. 规章制度的特点

1)强制性。规章制度是人们工作生活中法规、制度的具体化,具有一定的约束力和强制性。

2)群众性。来自群众,约束群众, 形成群众自我教育管理的规范。

3)针对性。根据实际工作和生活某类、某项具体活动的需要而制定的。

4)条款性。一般适用条款式结构,把应规定的事项列出,内容简明、具体和准确。

5)作者的限定性。制发者必须依法在自己的职权范围内形成相关层次的规章制度,否则制发无效。

6)制发的程序性。即通过法定程序使文件获得法定效力。

5.合同的法定条款内容是何

1.当事人的名称或者姓名和住所:真实。

2.标的:当事人 各方权力所共同指向的对象,如工农业产品、项目、货币等

3.数量:标的大小、多少、轻重的表示。

4.质量:指标的物理化学生物机械性能素质和外观状态标准

5.价款或酬金:一方向另一方交付的代价。标的是货物的,代价称为价款; 是提供劳务的,代价称为酬金。

6.履行期限、地点、方式

7.违约责任。

8.解决争议的方法。

6.倒金字塔结构

“倒金字塔”式结构是最常见的消息结构形式之一。其特点是:按照材料重要程度安排先后顺序,即将最能突出主题、人们最关心的事实放在最前面,次重要的放在其后,最次要者放在最后。这样就形成了上面大而重、下面小而轻的倒三角形结构形式。这种形式有利于主要新闻事实的传播,能强化受众对消息主题的认识,节省受众理解主体的时间。标题→导语→主体→结尾就是“倒金字塔”式结构。

7.科技应用文的特征是何

1)科学性;(2)专业性;

3)实用性;(4)规范性。

8.公文的特点是什么

1)政治性;(2)公务性;(3)法定性;

4)规范性;(5)时效性。

9.学术论文资料搜集的原则是何

1)指导原则;(2)适应原则;

3)求新原则;(4)价值原则。

10.学术论文选题的原则

1.目的性原则

(1)任务要求

(2)专业要求

(3)文体要求

(4)理论和实践价值

2. 创新性原则

(1)亟待解决的课题。

(2)新的发现和创造。

(3)空白的填补。

(4)通说的纠正。

(5)前说的补充。

3. 可行性原则

(1)研究范围、大小适中。

(2)考虑专业特长。

(3)浓厚的研究兴趣。

(4)足够的材料来源、人力、财力。

11.试述应用文的语言特点

1)准确:明白确切,用语慎审周密,分寸恰当,不生造词语。

2)简明:简洁明了,写最重要的,认真锤炼语言。

3)庄重:使用规范语言(书面、标准语),少用口语、俗语,忌滥用文学语言。

4)平实:平易朴实,少做作,勿卖弄。

5)得体:适合文体、主题、作者、读者和语境要求等。

五、写作题

(一)拟一份大学春季个人学习计划

要求:

1)从实际出发,结合个人的思想、学习、生活情况

2)符合计划结构要求。

3)语言通顺,书写工整。

5)目标明确,步骤具体

6)字数:不少于500

(二)根据本学期学习生活的实际情况,写一份个人总结

具体评分标准:

1)符合题目要求。

2)符合总结标题、正文(主要做法、存在不足、下步打算)、落款的写作要求。

3)内容充实,语言通顺,条理清楚。

4)字数不少于300字。

(三)向某家金融(或贸易)部门撰写一封求职信

要求:

1)请根据自身实际情况,实事求是撰写。

2)符合求职信的结构要求。

3)语言通顺,书写工整。

4)字数不少于500字。

(四)根据下述要求写一篇评论

近几年,一些高校的某些大学生对学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》不感兴趣,片面认为学不学无关紧要,重要的是学好专业课,因而影响了学习的积极性,也不利于思想政治的健康进步。请根据这种现象,写一篇评论。

要求:标题自拟;论点突出;结构合理;文面整洁;字数500字。

(五)根据下述要求写一篇调查报告

大学生作为社会特殊的消费群体,消费观念的塑造和培养会直接影响大学生世界观的形成与发展,甚至对学生一生的品德行为产生重要的影响。因此, 请你根据自己掌握的情况和中山学院的实际,针对当今大学生树立正确消费观的意义、消费行为状况(如消费能力、消费结构、消费方式、消费心理、消费观念、消费环境)、消费中存在的问题、下部建议及对策等情况,写一篇500-600字的调查报告。

要求:标题自拟;导语符合要求;情况翔实、问题准确、建议对策可行;文面整洁。

(六)写一篇论文

试谈“我的梦——中国梦”

写作要求:

1.理论依据:基于行政学的视角(行政学、领导学、政治学、管理学等相关理论)

2.技术要求:公文语言、论文形式、文通字顺、文面整洁。

3.参考内容:释梦:实现中国梦的概念、意义、特征、路径、中国梦与个人梦的关系、青年大学生的作用等;播梦(播种点燃梦想);筑梦(建设);圆梦(整合完善);享梦(公筑共享)等。

4.字数:1500字。

5.时间:100分钟。

(七)写一则消息

要求:

1)根据我校出现的新情况、新问题,实事求是撰写。

2)符合消息的结构要求。

3)语言通顺,书写工整。

4)字数不少于300字。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/be21e9fe4b73f242326c5f36.html

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