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大班音乐活动设计《大树和小鸟》

发布时间：2023-10-04 17:43:16 来源：文档文库

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大班音乐活动：《大树和小鸟》

设计意图：
幼儿时期是幼儿自我意识形成和发展的最初阶段，而自我意识正是幼儿自尊、自信主要心理品质形成的基础，对于即将进入小学的大班儿童来说，更需要充满自信的去迎接以学习为主的人生新阶段。针对这种现象设计此活动，主要是以歌曲的思想情感影响和感染幼儿，培养幼儿学会自立自强形成独立，自主意识。
活动目标：
1.理解歌词内容，唱准空拍及弱起节奏。
2.感受歌曲有趣欢快的情绪，能够有表情的演唱。
3.增进爱护鸟类和关爱大自然的情感，懂得要勇敢自立。
活动准备：
1.前期知识经验的储备：带领孩子到户外观察大自然中的景物（重点观察小树和小鸟）
2.物质材料准备：多媒体课件、歌曲磁带、背景音乐、节奏型图谱
活动重点：唱准空拍、弱起节奏。

活动难点：运用表情、动作与同伴交流表现歌曲。
活动过程：
一、故事导入（背景音乐），创设情景，激发兴趣。
二、针对故事内容引导孩子进行发散思维，师幼讨论。
1.教师提问：小朋友们猜猜，小鸟对小树说了什么？（请幼儿猜）小鸟到底说了些什么呢?(引出歌词：“躲在妈妈怀抱里，永远永远长不大”。为什么说躲在妈妈怀抱里永远长不大呢？平时生活中，你们的妈妈是不是像树妈妈一样细心照顾你们，保护你们呢？你们应该怎样回报妈妈?
2.教师小结：每位妈妈都是爱自己的孩子的，为了自己的孩子付出了太多太多，但是我们自己能做的事情尽量自己来做，学着独立，学着成长。
三欣赏歌曲，给孩子整体感受。
四、教师带领幼儿打节奏、掌握弱起并熟悉歌词。
五、学唱歌曲，引导幼儿有表情的演唱歌曲。
活动延伸：
幼儿想出多种保护鸟类的方法，请家长来代写。把记录的方法与其他小朋友分享。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/be316adc86868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7cc.html