gpa 相对较低的学生如何解决
在美国留学申请的过程中，很多学生都因 gpa 低的问题而头疼，gpa 的全称是 grade point average，意思就是平均分。gpa 的算法一般是将每门课程的学分乘以学时，加起来 以后除以总的学时，得出平均分，美国的 gpa 满分是 4 分。 可以从以下几个方面尽力解决：
1. 尽量挑选最有利的推荐者来完成留学申请推荐信。gpa 分数低了，弥补的办法之一
就是找一个权威的推荐者来帮助您做推荐信。一方面有专业的权威，能够强调学校 和专业的优势地位，另一方面对于该同学 gpa 的低分值也可以作出一些合理的解 释。
美国的学校向来非常看重推荐信，推荐者的权威及推荐信的份量在他们做出是否录取决 定中占据相当大比重，只要您的 gpa 成绩不是特别低，比如说低于
2. 6 甚至更低，一个有份量的推荐者的推荐信相当于能够为您的 gpa 增加 0.5-1。 3. 放大该同学的学术和实习经历作为重点突出。平时所参加的一些实习经历也可以放
大其中的闪光点作为申请的有利条件，要让审核委员看到您是具有学术潜力、适合 做研究的。美国人也非常看重工作经历，没有工作经历也可以突出自己的实习经 历，这些都能表明您在积极参与实践，实践经验也是能打动美国院校的重要亮点之 一。
4. 开具专业课排位证明。针对专业课成绩突出，但公共课成绩一般的同学可以用这一
办法。大学的思修、马哲、近代史等课程授课乏味，学习的内容在美国大学录取官 眼中也不是很重要，这就造成了不少同学专业课成绩优秀，gpa 却吃亏在这些公共 课上。这样的学生申请时可以请学校单独出具一份专业课排位证明，一定程度上解 释了 gpa 不高的原因，较有帮助。
5. 参加由 ets 举行的 gre 专项考试。北美绝大多数研究生院以及大部分专业学院都
要求申请入学者参加 gre 考试，考试目的是向被申请学校提供申请者的教育学术 背景以及学术能力等信息。目前不是每个人都会考 gre 专项考试，但如果别人没 有考而您考了，并且成绩较高，在申请时肯定会更有优势。
如果你的 gpa 很低，对于申请来说是会造成一定的影响。因为学术成绩在任何时候都是 大学申请中最重要的考查点。如果你的成绩单偶尔出现了 c 或者是你某一个学期的成绩低于 你的平时成绩，相对而言，你可能认为自己有很好的解释理由。然而在大多情况下，学校的 ao 并不想听关于每个低分或者是某个学期的成绩不好后面的心酸故事。因为任何的理由都改 变不了 gpa 低的事实，反而会让他们感觉你可能是一个哭诉者。
以下几种情况，建议大家不要向学校解释自己的成绩：
1、如果你的分数不是特别低，那么就不要向学校去解释啦!例如你平时的成绩都是 a， 偶尔有一个 b+，如果这样再向学校去解释
