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小学二年级音乐教案3篇

【篇一】小学二年级音乐教案一、组织教学： 1、谈话导入设计意图：在谈话过程中创设去太空旅游的情景，激发学生主动学习的兴趣。 2、律动表演（感知音乐）二、节奏练习（读局部歌词） 1、和星星对话设计意图：在和星星对话和向星星提问的过程中培育学生的想象力。 2、读歌词（1）倾听范读（2）初读歌词（3）解决难点（4）有感情读设计意图：在节奏练习中帮忙学生熟识歌词。有节奏、有感情的读歌词，学生体验欢乐的情感。三、音乐学问

1、导入教师：小星星让我们唱歌，可光知道歌词可不行，怎么办呢？（点课件）看有朋友来帮助了（课件在歌词上消失歌谱），歌词上多了什么？ 2、学习唱名设计意图：在自主演唱——倾听感知——精确演唱的学习过程中，学生感受和熟悉音符唱名。 3、熟悉音阶、唱音阶四、学唱新歌 1、倾听歌曲范唱，感受歌曲。 2、再次倾听，体验歌曲 3、轻声演唱 4、解决歌曲演唱中的难点 5、有感情的演唱：启发学生：在演唱的过程中，用不同的心情表现出歌曲中不同角色的情感。 6、稳固练习 7、熟悉领唱、齐唱（倾听一段）设计意图：学生的倾听感受和教师的教授相结合，帮忙学生精确把握领唱、齐唱这种演唱形式。 8、练习领、齐唱五、课堂延长——创编歌词

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c0771b31be64783e0912a21614791711cc7979bc.html

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