作风是关系我们党和国家生死存亡的大，关系到一个地区的经济社会发展和各项事业进步，也关系到一个单位的工作落实情况和一个干部的健康成长的。我们作为大学教师，肩负的责任重大，加强教师作风建设，有着现实的教育意义，这种教育能够真正触动教师的灵魂深处，更有利于提高教师的思想认识，进一步调动教师的工作积极性，全身心投入到教学中，不断创新教学方法，提高工作质量和水平。
下面我对教职工联系学生制，从以下几个方面，谈一谈我的观点：
一、认真干，就是要真抓实干，到位做实。日常本职工作很多，上课、备课、批改作业、整理材料、学生谈话、科研探索、论文写作，有时真的是疲于奔命，但再忙再累也要牢记，不能仅在电脑上“创新”，要深入学习，要多和学生沟通，深刻理解学生需要，掌握学生第一手资料才是工作的重头戏，要善于识别学生中存在的各种，并联系实际情况进行分析，及时纠正学生的不安全行为，对违纪现象进行必要的批评，及时指出错误的发生原因和可能造成的危害，积极采取防范对策，排除隐患，努力将不好的现象在发生之前就予以纠正。
认真干，不是光自己埋头苦干，要有互相配合的理念。学生工作的展开要各个老师之间要相互配合，相互补台，学习别的老师的长处，多反思自己思想方法和工作方法，不能总认为别人的工作做得不到位。对工作开展较好的老师不眼红，不要总想着各种客观因素，而应该多看他们付出的劳动，自己工作中如果存在这样那样的差，要有正确的工作态度，采取有效措施纠才是正事，个人的力量毕竟有限，工作是要靠所有老师辛辛苦苦脚踏实地干出来的。
二、较真劲，就是要一心一意谋发展，真心实意做点事。发展才是硬道理。众所周知，作为一名专研学问的老师，学校的生活是很平凡很寂寞的，老师当中往往容易产生安于现状的思想，经过近几年学校领导班子的正确引导和全校职工的不懈努力，学校各方面的建设正如火如荼的展开，移风改俗之路漫长而曲折，还有很多不确定因素，老师们对学校有着深厚的感情，在这个大家庭里相互依存相互慰藉、同舟共济共度难关，学校的情况直接关系到每个教职工家庭切身利益。我想，人总得讲点良心，人总得有点精神，人总得做点正事。于公于私，我们没有理由不去真心做事，没有理由浑浑噩噩坐享其成，尽管还可能存在这样那样不尽如人意的事，这正需要我们去积极调整心态，想该想的，做该做的，工作充实了，闲事带来的烦恼也就相应少了。遵章守纪是我们每位老师最起码的义务，加强纪律性，革命无不胜！直面社会形势变化的汹涌大潮，学校管理松松垮垮乱折腾、教职工不思进取慵懒散，学校没有凝聚力战斗力。倾巢之覆，岂有完卵，学校搞不好，谁也没好处。
较真劲不是钻牛角尖，不是抬杠，而是要实事求是，养成良好的工作习惯，一次性把事情做好，不留隐患，如处理学生工作，要力争一次性做好，和学生深入交流，避免重复做无用功，耗费人力物力，和学生交流讲方法，讲技巧，既指出，又不伤害学生自尊心。
学生管理工作千头万绪，工作方法千差万别，我会在今后的实践中探索总结行之有效的方法经验，多向领导老师们学习，积极学习作风建设的相关文件。
我的发言完毕，谢谢大家
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