2019中考半命题作文题目及解析点评

2019中考半命题作文题目及解析点评

　　2018年湖北宜昌中考半命题作文题目解析点评

　　本次作文命题的灵感源自最后一篇阅读文段。这个充满波折而又不失温情的故事，反映了当下社会中普遍存有的家庭教育问题与亲子关系问题——父母总是用自以为准确的方式关心和教育孩子，孩了们却不一定能理解他们的良苦用心，甚至拼命地挣脱与逃离。这既是观点的冲突，也是成成的烦恼。

　　小武和母亲的矛矛盾，仅仅千万个家庭真实生活的一个缩影。其实每个家庭的故事千差万别.每个孩子的成长经历也不尽相同，父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们都曾以各种特有的方式陪伴过孩子成长，给予过他们力量，我们希望能藉此写作引导孩子们注重家庭、注重校园、注重社会，注重身边的真实生活。

　　唯有真情实感的经历才最特别，所以我们主张学生体味平常生活的细节，理解亲朋好友对自己的关爱，倡导叙真事、说真话，抒真情：反对宿构、反对虚饰、反对抄袭。

　　《别样的情》，审题的第一个关键是要将横线补充完整。通过提示语不难看出，这里必须要围绕人物来填写，诸如：亲情、友情、师生情、同学情、同乡情等相对应内容.考生应着眼家庭生活、校园生活及社会生活选材，叙述自己的成长经历。

　　《别样的情》，审题的第二个关键是要准确理解“别样”的含义——必须是自己亲自经历的、真实的、独有的、个性化的生活经验或情感体验。要求考生在叙述自己情感经历的同时，能发现人物特有的陪伴方式，感受到交往过程中绐予我们的心灵触动和精神力量。

　　读懂了题目当中的几个关键信息，考生即可在考场真情流露、抒写自我。

　　—类文：45分一50分主题深刻，内容精当，选材典型，结构严谨，语言优美。

　　二类文：40分一44分主题鲜明，内容具体，选材恰当，结构合理，语言通顺。

　　三类文：30分一39分主题散漫，内容杂乱，选材平庸，结构一般，语言平淡。

　　四类文：0分~29分主题不明，内容空洞，选材不当，结构散乱，语病较多。

　　2018年西平中考作文解析点评：真情实感最重要

　　近年来，青海中考作文的命题特点以半命题和话题作文居多，基本采用二选一的形式。

　　在内容上，中考作文命题越来越接地气，贴近生活实际。例如：2017年西宁市中考作文题目，一是以“发现”为话题，这类题目不设障碍，生活中处处有发现，学生能够写的东西非常多，比如《我发现了妈妈的白发》《我发现幸福就在身边》，在许淑君看来，“发现_____”学生们选择的角度都是身边的人和事，能够多角度、多方面、多主题充分发挥写作空间，这类话题作文贴近学生生活，让学生有内容可写，绝绝大部分学生不会离题、偏题，只要突出“发现”这个主题就能够。

　　半命题作文以“走进______”为题，其中，所补的内容，题目都会给出一定的提示语，这类作文关键在于高明补题、精心构思。

　　在主题上，离不开“情”“理”二字。在许淑君老师看来，中考作文的主题无非两个字，一个是“情”字，一个是“理”字，情如友情、乡情、亲情、恋情、爱国情、对专业的衷情……还有一个“理”字，这个理就太多了，譬如做人的理、处事之理……表达方式上都离不开这两个字。

　　另外，中考作文淡化了文体的限制，给了考生更多的自由选择。许淑君认为，无论什么文体，中心都是统帅，材料必须为中心服务，绝对不能游离中心，二者是统一的关系。

　　平时要注重积累素材

　　中考作文命题贴近生活，学生都能读懂，这样的命题让学生有话说，容易写，学生比较容易适合。

　　在许淑君看来，要写好中考作文，功夫在平时。学生们是从初一开始，系统地、有针对性地训练，才能在考试中做到游刃有余。平时学生所练习的题目，大多是从全国各省市历年来的中考作文题中筛查两道，侧重半命题和话题作文，让学生选择练习。写完之后，老师会对两种题型有一个系统的解析，从不同的方面启发学生。

　　真情实感最重要

　　对老师来说，学生在中考作文中存有的误区可谓老生常谈。首先是题目太直白随意，没有新意，如：走进曹操，曹操是一个具体的人，但是他的特点没有表现出来，如果换成走进白脸奸雄，就让人一目了然。其次是立意，多数学生作文的立意流于一般，常会走调，对所写事例没有自己的认知，老生常谈。比如：没有_____，哪有_____，超过一半的学生会写“没有失败，哪有成功”“没有挫折，哪有成功”这个类的主题，缺乏创新。再次，选材陈旧、俗气。如：选材多是居里夫人、爱迪生、霍金或者上幼儿园、上小学时候的故事。另外，绝大部分学生表达上欠缺，这跟平时不注重积累和读书少有很大关系。

　　对于阅卷老师来说，他们更喜欢立意高远深刻，语言流畅，文采突出，结构层次分明，读来有乐趣的文章。无论是生活小事儿，还是家国情怀，无论是接地气的还是高屋建瓴的，只要有真情实感，有自己的理解与思考都能够。

　　题目很重要

　　写出一篇好作文并不是件容易的事，需要长期的积累努力。中考在即，如何在剩下的时间里使中考作文取得高分呢许淑君老师认为，能够从以下几个方面来把握：

　　题好一半文，题目一定要新颖别致。对于半命题作文，补题有三方面的技巧，一是要以具体带抽象。比如：半命题作文，“_____助我成长”，有些同学会写父亲、老师助我成长，这样的题目显得直白乏味，如果换成老师的眼神助我成长，这样会更具体，更有韵味。二是要以特征来带具体。三是巧用以点带面。如果拟的题目过大，则难以下笔。以走进_____为例，有人会写走进唐朝，走进忧愁等等，显然，要在较短的篇幅中，写深写透一个主题不容易，更别说写出真情实感，所以，采用以小见大的手法，比如可将上面题目换成：走进诗歌的殿堂，走进双溪“舴艋”，既锁定了主题，又缩小了范围，文字更有文采。

　　另外，无论写什么，立意要高远、新颖、深刻，结构层次清晰分明，当然，富有文采，语言表达流畅、书写规范的作文更容易得高分。这段时间多读点范文。

　　话题作文占优势

　　通过对近几年中考作文的综合分析，许老师认为，未来青海省的中考作文依然还会延续近年的风格，半命题作文(题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由学生自己去补充)和话题作文(以所给的“话题”为中心，并围绕这个中心内容而实行选材)仍然占绝对优势，材料作文也占有一席之地，采用二选一的命题形式。另外，从近几年的中考作文中，明显感到，紧密联系社会，贴近生活实际，将是今后中考作文的趋势。

　　2018年吉林长春中考二选一作文题目解析点评

　　作文题目体现两个关键词“风景”和“你”

　　“有你的地方就有风景”，是一个贴近考生生活、强调情感体验的好文题。”

　　作文与考试初中版主编钟平说：“拿到这个作文题目，考生们基本没有审题障碍，不易写跑题，素材也是从自身生活中寻找。”

　　钟平表示，文题两个关键词是“风景”和“你”。

　　“风景”，意指人生旅途中那些给予“我”温暖和美好记忆的场景和瞬间；而“你”，则是这时光场景中的主角，陪伴我左右，影响我心灵，照亮我成长。这个“你”能够是父母、师长、朋友，也能够是一位走进你心灵的文化名人，“你”的外延很大，除了人物，甚至能够是一种感受至深的物件，一种传统习俗文化，甚至是一种美好的道德品质。

　　钟平说，“风景”能够是一处，也能够是成长阶段中的多处，写作时一定要注意“情”与“景”交融，如果在“感”的基础上能写出深刻的成长领悟来，就是上佳之作了。

　　最后，钟平建议，写作时要注重细描场景，渲染情感，表现文采！

　　今年的作文题目很宽给了考生无限的想象空间和发挥空间

　　谈到如何把握《有你的地方就有风景》这个作文题目时？

　　东北师大附中新城学校教师杨杨的看法是：中正平和、出题严谨，这个题目给了考生无限的想象空间和发挥空间，适合于擅长不同素材的考生，今年的作文题目出得非常好。

　　随后，杨杨针对《有你的地方就有风景》实行详细的解析。

　　如题目，“有你的地方就有风景”这个“你”到底是谁？

　　“他能够是一个人也能够是一个‘非人’。能够把它具体化到某一个人的身上，也能够具体化到某一个物的身上，还能够把它抽象到精神、品质、理想等等，这些都能够。所以说这个题目给了孩子无限的发挥空间，让很多孩子都有话可说，而且文体也比较宽泛。”杨杨说。在看“风景”二字。

　　杨杨说：“看‘风景’看的是一个考生的立意，就是看在他心中什么是风景，所以说最后‘风景’二字反而是他的个性所在。”

　　“今年的语文作文题目出的很宽泛，给考生们很多答题的空间。”杨杨说。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c0cc7bec178884868762caaedd3383c4ba4cb43a.html