低年级课外阅读推荐书目
低年级(1、2年级)
小猪唏哩呼噜(小布头丛书)孙幼军著裘兆明图
【点评】一部非常适合大声读的长篇童话,作者孙幼军、插画家裘兆明分别获得
1990年国际安徒生奖作家与画家的提名奖。这个故事从一开始就把孩子们逗得哈哈
大笑了!怎不叫他们喜欢。不过小猪唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的,他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。孙幼军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象,虽然完美,但很真实、质朴。听说他曾经获得过“小布头”和“怪老头儿”的美称,我想还应该加一个——“唏哩呼噜”。“我在这儿”成长阅读丛书系列9册曹文轩等著
【点评】包括第一站·衔接提高之《狗仔》《妞妞和爷爷同岁》《晚上的浩浩荡荡童话》;第二站·欣赏提高之《我喜欢你》《会跳舞的摇摇》《力力不喜欢女孩》;第三站·拓展提高之《鱼灯》《甜橙树》《睡蟒边的雪兔》共9册。由金波、曹文轩、秦文君、张之路、陈丹燕、高洪波等9位著名作家创作的9个深情、诙谐、充满趣味的故事,9位画家分别为图书手绘图画,由9位儿童作为作品的第一读者热力参与。丛书分为三个梯次:一是帮助孩子完成幼儿园到小学的阅读衔接;二是培养孩子的文学欣赏能力;三是提升孩子的阅读审美能力,帮助孩子完成必要的文学欣赏和写作的教学补充。
小企鹅心灵成长故事(5册·注音版)汤素兰王一梅等著
【点评】由国内著名作家、画家和幼教专家联袂打造的图画书,其中《小鼹鼠的土豆》还获得第六届全国优秀儿童文学奖。这套图画书针对目前独生子女在其个性发
展及社会性发展过程中普遍存在的一些问题,通过一个个温馨、幽默的童话故事和一幅幅柔和、丰盈的画面,不仅带给孩子阅读的快乐,同时还引导他们去触摸,去体会”分享”、“关怀”、”友谊”、”承受挫折”、“接受自我”等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心理品质。
蒲蒲兰系列-恐龙的温馨故事绘本(3册)(日)宫西达也著杨文译【点评】“我险些错过了它!今年夏天,当《你看起来好像很好吃》悄无声息地出现在我的视野里时,我竟皱起了眉头:又来了,又是恐龙!这些年恐龙的故事都快泛滥成灾了,我腻歪地把它们丢到了一边。直到秋天的一个日子,我偶然在日本的网站上读到一位女性的留言说这本书是感动的巨篇,才慌忙又把它找了出来⋯⋯我为自己的先入为主而羞愧,我被感动了,可以这样说:在国内已经出版的十来本日本的图画书里,除了那本传世经典《活了一百万次的猫》,这一本应该是最好的!”
爷爷一定有办法(信谊世界精选图画书系列)(加)菲比·吉尔曼著宋珮译
(加)菲比·吉尔曼图
【点评】当代经典图画书。它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷,他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已久的犹太民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。“这个精彩、奇妙的故事,其实都只是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本来就是在最最平常里的。平常的日子,平常的东西,平常的人。一个平常的人,如果你能把
自己‘剪裁'好,‘缝制'好,那么你会被人欣赏,令人惊异的。”文字的奥秘
(3册注音版)邱昭瑜著郭壁如