一、教学目标： 1、能懂得写通知的意义，掌握写通知的固定格式，学会写通知。 2、通过习作，能认识到：通知跟我们日常生活的关系密切，养成能注意留心校内校外的有关通知的习惯。 二、教学过程： 1、创设情景并揭题。 出示几则生活中常见的通知
2、讲解通知的格式 题目——称呼——正文——两个落款 3、小练习
默读一则通知，判断正误。 4、试写一则通知
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