六年级语文下册试卷及答案

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六年级语文下册试卷及答案

六年级语文下册试卷及答案

1、根据拼音写工整美观的汉字。(8méiguīpúsaxīshēngtánglángbǔchán((((
shòuxuēzhàngpengjiàohuìyùzhuóbīngdiāo((((
2、按照要求填上成语。(6分)评一评人物:孔子()孙悟空()赞一赞景物:烟台的海()三亚落日()
二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分)1、把句子写生动有趣。(2分)
萤火虫在夜空飞来飞去。_____________________。
2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分)天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。
______________________________________________________________________
三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)

1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)
2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“____”“____”“____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)
3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)
5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)
四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)30分)
(一)广玉兰(12分)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàndìnɡ放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuānzhuān了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāotiáo谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sìshì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)

2、按要求写词语。(2.5分)
“迫不及待”的`近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、______、_____。
3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。1+0.5+0.5+1=3分)
4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分)
5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。
____________________________1.5分)
(二)西湖的“绿”(18分)(作者:宗璞pú)
雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóngzōng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出

来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèiquē飞扬,翩然起舞了。
1、划去不正确的读音。(2分)2、按要求写词语。(1.5分)
写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的:,表示绿得时间长的:,表示绿得面广的:。
3、仿写句子,注意带点的词语。(2分)
1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(写排比句)
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2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。(写比喻句)
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4、阅读短文,填空。(4.5分)
1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了。(3.5分)
2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是。1分)
5、细读第2自然段,回答问题。(8分)
2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)

3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来。(1分)

4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。(3分)

五、未来小作家。(审清习作要求,大胆表达吧!)(30分)题目:我真想____
要求:1、先把题目补充完整。
2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。参考答案:
一、1、玫瑰菩萨牺牲螳螂捕蝉瘦削帐篷教诲玉琢冰雕
2、孔子(诲人不倦、见贤思齐等)孙悟空(大闹天宫、火眼金睛等)
烟台的海(水平如镜等)三亚落日(美妙绝伦等)抗震救灾(众志成城等)
珍惜时光(白驹过隙等)二、1、写拟人或比喻都行。2、由于……虽然……但是……
3、六年级必背古诗:万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。
三、1、略。

2、学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许,为有源头活水来。
3、略。
4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。
5、曹文轩,《草房子》,陆鹤(或秃鹤),写出另外三个即可。四、(一)1、绽(zhàn放,钻(zuān),凋(diāo),似(shì)2、争先恐后、冷冷清清、略。
3、略。比喻的好处,只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。
4、总分,含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。5、对花的描写得1分,由此引起的联想得0.5分。
(1、正确读音:栀(zhì),淙(cóng),堤(dī),袂(mèi)。2、苍翠欲滴,万古长青,一碧千里。
3、排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。
41﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山(或西湖美景)的真挚感情﹙2﹚满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,……
5、(1)遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。(2写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。(3)答出两处即得一分。4)围绕一个中心,按一定的顺序记叙,就给分。
五、作文评分标准:
1、字迹工整、美观。2分。

2、内容具体,中心明确,层次清楚,有真情实感,字数符合要求。即为一等文,扣0-3分;依次为二等文,扣4-6分;三等文,7-9分;四等文,扣10-12分,不及格扣12分以上。
3、错别字、病句等,酌情扣1-3分。


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