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小学科技手抄报资料
小学科技手抄报资料
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小学科技手抄报资料
科技标语(一)
1
、今日奇思妙想,明日硕果累累。
2
、展开科学的翅膀,放飞科学的梦乡!
3
、乘着科技的翅膀,在创想的蓝天里飞翔。
4
、弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学
方法!
5
、科技科技,快乐无比,动手动脑,我们爱你!
6
、保护资源环境,造福子孙后代。
7
、我观察,我快乐;我试验,我收获。
8
、强化自主创新、保护知识产权!
9
、节约资源,保护环境,促进可持续反展。
10
、科技带来快乐,科技带来梦想!
小学科技日记(二)
20**
年
9
月
21
日
天气晴
今天科学老师交给我们一个任务,就是种绿豆。我们要种
两组绿豆,一组绿豆名字叫“实验组”,一组叫“对照组”。
两组绿豆分别种四天,观察它们的生长变化。“实验组”的绿
豆有适宜的水,和充足的阳光、还有适宜的温度,而“对照
第
1
页
共
4
页
组”的绿豆只有适宜的水,和适宜的温度,却没有充足的阳
光,要用一个盒子盖住,来观察几天。“实验组”和“对照
组”分别有四颗绿豆。
20**
年
9
月
22
日
天气阴
今天是第二天,“实验组”的绿豆已经有三颗发芽了,只
有一颗还没有发芽,而“对照组”的绿豆却只有一颗发芽。这
令我很奇怪,为什么“对照组”的绿豆长得慢呢?科学老师的
回答是:“因为阳光是绿豆发芽必不可少的,如果没有阳光,
那么绿豆就会长得非常慢。而有阳光,那么绿豆就会长得比较
快。我还有一个小秘诀:就是在未发芽的绿豆上铺一层湿纸
巾,绿豆就会长得非常快。
20**
年
9
月
23
日
天气多云
今天已经是种绿豆的第三天了,绿豆已经全部发芽,并且
“实验组”的绿豆有两颗开始长茎了,样子很可爱。但是“对
照组”的
绿豆长得非常慢,还没有全部发芽呢!但是已经发芽了的
绿豆也长得不错,只是非常瘦弱。这些发现让我十分惊喜,因
为我的绿豆长得不错,就连“对照组”的绿豆都长出了小芽,
实在是太可爱了。
20**
年
9
月
24
日
天气晴
第
2
页
共
4
页
今天是种绿豆的最后一天了,绿豆长得都非常好,而且
“实验组”的所有绿豆长茎了,有些绿豆长得还挺长。“对照
组”的绿豆全体发芽,有三颗长茎了,还蛮长的,就是特别瘦
弱。
小学科技小实验(三)
筷子的神力
思考:把一根筷子插入装著米的杯子中,然后将筷子上
提,筷子会把米和杯子提起吗?
材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作:
1
、将米倒满塑料杯。
2
、用手将杯子里的米按一按。
3
、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4
、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
讲
由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子
外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在
一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
科技诗歌(四)
在月球过夜
唱一首唱旧的歌,在月球上过夜。
第
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4
页
我抬起前额为它起头,
看一颗行星鼓足勇气孤独地照耀。
它不加区分地飞越每个峡谷和山头,
照亮这个我正坐在上面的夜晚。
那就是我的地球,一颗奋锐而善跑的行星,
当好战还是一种美德时,
我的族人就定居在那里。
它一生在迁徙中度过,
它记忆中最猛的仇人是石阶、云塔和城墙,
那里,它失去了最初的蔚蓝色。
事情的幕后坐着一个女子。
她刚停下脚步,安抚因行走而卷起的尘土。
由于这片刻的宁静,
宇宙之光迅速霜结在她的发梢上。
但她很快从月球消失,
而我也说不准,我是否真的见过她。
要么我只是与她分享过某个黄昏,
在月亮上提着一根竹竿放鸭——
那五百个喧闹的学童,
我和它们谈起过一个真正的夜晚。
第
4
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4
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c1605121f505cc1755270722192e453611665bde.html
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