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邓稼先优秀教案

发布时间：2023-08-13 17:31:21 来源：文档文库

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邓稼先
【教学目标】
1．学习邓稼先的感人事迹，培养学生的民族自豪感和为祖国的繁荣、民族强盛而献身的精神。
2．学习通过对比表现人物的方法。
3．理清作者思路，了解文章结构特点，探究文章在记叙基础上议论、抒情的特点。
4．理解体会“鞠躬尽瘁，死而后已”，“当之无愧”等词语在评价人物中的作用。
【教学重点】
1．了解邓稼先生平，学习他伟大的抱负和精忠报国的伟大精神。
2．本文通过对比刻画人物的写法，记叙基础上议论、抒情的方法。
【教学难点】
1．本文通过对比表现人物的方法。
2．在记叙基础上议论、抒情的特点。
【课时安排】

2课时
【教学内容】
1．阅读课文，理解记忆重要注释，利用工具书查找生字词。
2．借助注释，资料，理解《吊古战场文》、《中国男儿》两个古诗文小段。
3．尽可能多搜集邓稼先轶事及图片。
【第一课时】
【课时目标】
1．介绍邓稼先生平事迹，了解作者。
2．概括六部分的主要内容，体会内在联系。
3．画出文章议论、抒情的句子，体会其特点。
【教学过程】
一、导入：前国防部长张爱萍将军的诗──踏遍戈壁共草原
三十五年前

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c226cbf30640be1e650e52ea551810a6f424c848.html