读书心得交流活动开场白3篇(最新篇)

发布时间:2019-06-04 02:18:14   来源:文档文库   
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读书心得交流活动开场白3

读书心得交流活动开场白3

读书是提高大学生自身素质和修养的重要方法和途径。

读书心得交流活动开场白范文1

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

各位领导 , 各位老师 , 大家下午好!在这春意融融的日子里,我们在这里举行 有效备课 读书交流会。 读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。 一本好书,一生财富。对我们教师而言,《有效备课》这本书就是一本好书。接下来,就请精选的七位老师畅谈自己的读书所得,让在座的所有教师共赴精神的盛宴,共享读书的快乐。

读书心得交流活动开场白范文2

一本好书,冲击着读者的心灵。一本好书,可以让颓废的心灵得到鼓励;让忧伤的心灵得到抚慰;让迷惘的心灵得到指引;让死去的心灵,得到气息

人生,因心灵的健康而健康!但愿天下的人都有一颗美好的心灵。但愿书让心灵的土壤植满晶莹的种子,传递心灵深处那份特有的灵感,让宽广的胸膛飘满温柔的花瓣,绽放心灵之光!

读书心得交流活动开场白范文3

第一次举办读书沙龙时,是一个月亮明媚的夜晚。三年后的今天,冷空气不请自来,傍晚还是和风细雨,七点左右突然狂热,一瞬间,大雨瓢泼,天地茫茫。我和朋友去得较早,雨势尚可。有位朋友开车无法视路,只能原路折返。我打电话告诉其它书友不要冒雨前来,正踌躇是否要延期,却发现书友王玲玲已在茶馆静候多时。说话间,几位书友也冒雨前来,他们不顾浑身淋湿,笑称读书沙龙能 呼风唤雨 !我的眼睛湿润了,有书友们的支持,这点风雨又算什么!活动进行中,雨势渐小,又有四位书友赶来助阵,每到一位,沙龙里都会响起最热烈的掌声。

作为乳山读书沙龙的创办人,我向大家简要介绍了沙龙三年来的运行情况和自己的成长体会,书友们分别从不同侧面分享了读书给自己的带来的成长体会,用祝福和期待来见证沙龙三岁生日。为了让书友们得到更多的收获,我把本次沙龙的主持词、书友的体会和威海书友的部分经验一一展示,供大家一起传飧。

本次纪实内容分四个部分:

一是专题主诗词,二是参加交流书会的体会,三是威海书友经验汇集,四是意见建议。

一、读书 成长专题主持词

各位朋友大家晚上好!今日秋分,日夜平分竟带来了秋雨甘霖,真是喜从天降,神清气爽!三年前的今天,这里曾举办过第一次乳山读书沙龙,没想到,每两周一次的自愿自发的读书方式竟奇迹般地延续下来,时至今日,我们乳山读书沙龙已累计举办活动86期,参加人次201X多人,好书800余本。在这里,我真诚地感谢陪伴读书沙龙走过每一段路程的书友和朋友!真诚地感谢社会各界的支持和帮助!

三年的精彩,霎那间在眼前浮现。忘不了第一期沙龙举办时, 威海相聚星期三 读书沙龙的创办者,乳山读书沙龙的领路人王肖杰老师来乳坐阵指挥;忘不了乳山作协主席张敬滋先生为沙龙加油鼓劲,忘不了威茗绿茶徐彬总经理和网通公司王经理为沙龙提供活动基地,忘不了金桥房地产总经理丛培山先生对沙龙活动的无私援助!忘不了《威海日报》文化专版、《今日乳山》、《乳山时讯》和乳山电视台等媒体的大力支持!忘不了威海海润读书沙龙创办人王正明先生来乳传经送宝!忘不了党外知识分子联谊会、乳山市检察院、乳山博客给予的网络传播,忘不了高玉山老师对沙龙的提携引导,忘不了于仁伯和兰鹏燕两位大师的精彩讲座;忘不了武鹰先生编写演唱的《读书沙龙之歌》和发起组织的各种联合活动,忘不了滕连庆老师的《世相新语》、姜增产老师的《映山红》《雪里红》、李振华老师的《新西游记》专题读书,忘不了《母爱文化》《大乳山》《银杏》杂志的专题品赏,忘不了书友杨杰瑰丽浪漫的西藏之行;忘不了崔京灏发起的多次沙龙户外活动;忘不了 域外传真 时尚解读 的魅力,忘不了 暑假总动员 的热闹,忘不了 冬天里的一把火 的温暖;更忘不了广大书友的全力支持、细心呵护和美好祝愿。众人拾柴火焰高,正是有了社会各界的阳光和书友朋友们的雨露,乳山读书沙龙才得以健康自由地生长。

万美之中秋为最 。在这个美好的季节,就让我们一起来分享读书带来的成长和收获吧。下面,就开始读书 成长专题交流活动,为获得更多信息,本次交流不点评,可讨论,按举手的先后次序进行发言。

读书心得交流活动开场白

附送:

读书心得交流活动方案3

读书心得交流活动方案3

参赛文稿既要交文本,也要文档,必须是所要求的格式,否者不参评。

六、评比原则

1、公平原则:

所有的教师无论是教学线条的,还是后勤的,或是校级干部都可以上交参赛稿子,参加评审。

2、公正性原则:

所有评 委都本着公正之心进行文稿的评审,不能徇私舞弊。

七、评比方式:

1、初评:

以学科教研组为 单位,每位教师将自己的论文概要在本教研组作交流,全体老师互相评议,教研组长负责,本组参赛篇数的三分之二参加终评。

教研滋长将所有参赛教 师的参赛文稿都要交到主办年级组组长张智处,并将文档交在黎建军处。

【温馨提示】:

请各教研组长准时上交教师的参赛文稿和文档,切忌。

2、终评:

由学校评审组评 出本次参赛文稿的

一、

二、三等奖。

其中一等奖占评出文稿 20%,二等奖占评出文稿的30%,三等奖占评出文稿的50%

八、评委和工作人员:

1、初评:

负责人 各学科教研 组长。

评委 各学科教研组 的所有教师。

2、终评:

负责人 张真琴、张

评委 张真琴、宁惠 琼、 蓉、吴生凤、黎建君

杨梅、 、张丽娜、兰 燕、李

3、其他人员

照相 张智

报道 张智

收集整理文档 黎建

九、经费安排

活动奖励按参赛教师人 数计算

1、活动奖励 占总额的18%

1)一等奖奖金占活动奖励的33%

2)二等奖奖金占活动经费的33%

3)三等奖奖金占活动经费的34%

2、承办经费 占总额的8%

3、活动经费 占总额的74%

读书心得交流活动方案范文3

一、指导思想

以习近平关于教育问题的一系列重要讲话和和十二届人大三次会议李克强总理在《政府工作报告》中提出的开展全民阅读活动为指导,加强学校特色建设,进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量。通过书香校园主题读书活动,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,努力把我校教育办成特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的人民满意的学校!

二、意义和目的

中央政府将开展全民阅读活动两次写进了政府工作报告,李克强总理在今年人大会议闭幕后回答中外记者提问时说:

书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加,这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把 全民阅读 这几个字写入《政府工作报告》的原因,明年还会继续。

1、书香校园读书活动是学生个体和谐发展、生命成长的需要。 一个人的阅读史就是他的精神发育史。 终生学习,是21世纪的通行证,个体的全面发展,可持续发展,离不开自主

2、是实施素质教育的需要。营造浓郁的 书香氛围 ,让校园里充溢着浓浓的人文气息。通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成阅读习惯。提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。

4、在教师中积极倡导 书香为伴 的思想,将朴素的 读书是一种需要 上升为 读书是一种责任 读书是一种乐趣 读书是一种有益的生活方式 ,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

三、基本要求和措施

基本要求

加强组织领导。要将 书香校园 活动列入校园文化建设的重要内容,成立创建活动领导小组,制定专项工作计划和规章制度,成立师生读书活动组织,结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。师生员工对创建 书香校园 活动的知晓率和参与率在98%以上。

创设良好的读书环境

1、学校图书馆和图书室向全校师生开放,我南北校区经过教育强区检查后购置了一部分新图书,现有图书已达到65册万,而且图书种类齐全。能保证全校师生的阅读。

2、每个班级设置图书专柜,布置好图书角。按照学校制定的《图书管理制度》,为每个班级配置图书,并定期更换。为班级营造书香氛围。

3、让学校每一面墙壁都飘满书香,加强文化长廊建设,记录学生的读书活动和读书体会,使之成为书香长廊,为师生展示读书成果提供平台。

4、构建多元化的读书网络,建立 个人书橱 班级书柜 学校阅览室 电子阅览室 ,使师生的读书成果能够互相交流,资源共享。

5、开展小手牵大手活动,召开学生家长座谈会,向家长宣传开展全民阅读活动的意义和目的,通过学生的阅读带动家长的阅读,推动整个社会阅读活动的开展。

举办 书香校园 系列活动

1、举办 书香校园读书论坛,开展读书交流活动。邀请一些知名学者、专家或作家来校,为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座,也与师生与家长进行互动与探讨。

2、开展 我读书,我快乐 的演讲活动。师生通过读书演讲比赛,表达对书籍的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟,增强师生们对阅读与人生的认识。

3 书香校园 读书征文活动。以 我与好书 书香伴我成长 为主题举办征文比赛。师生以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,营造 爱读书、读好书、会读书 的校园文化氛围。

4 我向大家一本好书 活动。广泛发动学校师生共同优秀的书籍、报刊,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。学校需对教师和学生的书目分别进行整理,引导学生品读优秀作品,塑造高尚情操。

5学生读书笔记展览。在师生书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记。通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。学校对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动。

6 与父母亲共读一本好书 活动。发动广大家长参加创建 书香校园 活动,让学生与父母亲一起共读一本好书,交流读书的见闻,共享读书的快乐。

读书心得交流活动方案

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2610b61760bf78a6529647d27284b73f242368e.html

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