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尚村镇临川寺小学
“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动工作总结
按照教育局党委要求，根据中心学校《“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动实施方案》的要求，我校积极开展“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动。现总结如下；一、精心组织，确保了教育整顿落到实处（一）加强领导，统筹安排学校高度重视集中教育整顿活动，从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。学校召开了动员大会，周校长作了动员报告。动员报告紧密联系教学工作的实际，找准了干部教师作风方面存在的突出问题，具有很强的针对性，在干部教师中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。学校结合教学工作的实际，制定了《尚村镇临川寺小学“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动实施方案》，对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容，确保了活动环环相扣、落到实处。（二）围绕主题，深化学习一是制定了学习计划。按《尚村镇临川寺小学“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动实施方案》，制定了学习计划，明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习习总书记在中央政治局中心组学习会议、中纪委二次全会上的
重要讲话、中央八项规定和省委实施意见、市委措施、县委实施细则，赵正永书记在省纪委十二届二次全会上的重要讲话、魏民洲书记在市纪委十二届三次全会上的重要讲话、《中共西安市教育觉委员会关于贯彻落实中央<八项规定>和省市委措施要求的实施办法》的有关要求以及相关的政治理论、法律法规和业务知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习、个人自学和交流讨论结合起来，创新学习形式，增强了学习效果。通过学习，教职工进一步提高了思想认识，增强了工作的积极性和责任感。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度，定期检查读书笔记，营造了人人参学，个个向学的氛围。（三）抓住关键，查找问题一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会，多种方式立体征求家长的意见，对征求到的意见，认真梳理后及时进行了反馈。这些意见，为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般教师，都不怕亮丑，积极撰写专题评议材料，着重从思想上挖根源、从情感上找原因，从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式，召开了专题评议会。周校长带头进行自我批评，干部教师之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议，直呼其名，直陈其事，直指其过，避免了图形式、走过场。（四）立说立行，边整边改针对存在的问题，立说立行，边整边改。对于热点难点问题，

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