“我爱劳动”五一劳动节主题班会教案
“我爱劳动”五一劳动节主题班会教案
活动目的:
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。
减轻父母的负担,增强劳动观念。活动过程:
一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手
二、质疑
1.你们在家里做家务吗?经常做吗?
能够做哪些力所能及的家务劳动?举例说明
三、讲故事
1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说: 玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了 。讨论:小华和妈妈的做法对吗?不对的地方应怎么做?
具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊: 奶奶我渴了,快给我拿饮料。 奶奶赶紧说: 好好好,我马上给你拿去 。讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?
四、判断:
1.小明帮助爸爸抱柴。
五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。
3.妈妈不在家,小红自己做饭。
4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。
5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。通过刚才的学习,同学们有什么感受?
五、竞赛整理书包比赛
六、总结这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。
附送:
“我爱我班”班级活动方案
“我爱我班”班级活动方案
一、指导思想:以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以诚信教育为切入口,扎扎实实开展公民基础道德教育;切实提高我们一年级学生的基本道德素质和教师的职业道德素质,促进学校德育特色的发展,为学生的健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。
二、活动目的:
1、“礼仪之花”针对一年级学生入学不久,行为习惯培养及其重要,特别是在“文明守纪”方面。因此,一方面贯彻校”五星奖“的教育与训练,一方面让学生知道什么是文明礼貌,知道文明礼貌是中华民族的传统美德,是巴蜀人的优良品质,教育学生在学校、在家里、在社会上都要做讲文明懂礼貌的好孩子。
2、“劳动之花”,懂得幸福的生活要靠劳动来创造的道理,养成自己的事自己做、自理自立的良好习惯。
3、“才艺之花”一年级学生年龄小、胆量小,让他们树立自信心,激发表现的欲望,展示自己的才艺。
4、“友爱之花”懂得什么才是真正的谦让,增强明辨是非的观念。表扬关心、爱护同学的好孩子,树立学习的榜样,逐步引导学生在日常生活中互相谦让,互相关心。
三、活动内容:每个月有一个主题,以此为目标,开展摘花活动。“礼仪之花”:开学以抓行为规范为先行,通过开展日常行为规范的训练,观察同学们的行为,进行摘花活动,力求人人摘到“礼仪之花”。“劳动之花”:开展整理书包比赛、小小有心人(节能、关心班级卫生等)、优秀值日小队的评选等,通过比赛和评选的形式争摘“劳动之花”。“才艺之花”:展露自己的所学和才艺,在班级中进行展示,通过召开“小小艺术家”的交流会,争摘“才艺之花”。“友爱之花”:讲有关友谊的故事,鼓励同学们在学习上、活动中互帮互助。通过活动发扬互助精神,争摘“友爱之花”。 通过以上几个月的摘花活动,每个同学都为自己的小花添上了美丽的四色花瓣,在年级组召开的“我的花最美” 我爱我班之摘花主题集会上,进行展示交流,最后评选出“班级花魁”、“年级花魁”。
四、活动安排:
1、二月份,争“礼仪之花”
2、三月份,争“劳动之花”
3、四月份,争“才艺之花”
4、五月份,争“友爱之花”
5、六月份,通过召开年级组“我的花最美” 我爱我班摘花主题集会,评比出“班级花魁”、“年级花魁”。
6、 七月份,做好活动的总结工作。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2ccca1dbdeb19e8b8f67c1cfad6195f312be8e7.html
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