中班安全《防火知多少》教案反思

发布时间:2019-09-26 16:54:11   来源:文档文库   
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中档安全《防火知多少》

中班保安《防火知多少》教案的反思主要包括活动,活动,活动,重点,活动,活动,活动,思考等,以培养孩子的初步自我保护意识,使孩子能够了解起火的原因,如何知道预防措施,适合幼儿园老师参加中班的安全活动班,请看一下《防火知多少》的教案。活动目标:

1.培养孩子最初的自我保护意识。

2.让孩子们了解起火的几种原因,并知道如何预防。

3.初步掌握几种自救逃生方法和技巧,提高自我保护能力。

4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。

5.增强幼儿的安全意识。

活动准备:

课件,图片,玩具,毛巾,电话,几个消防安全标志。

活动重点:

让孩子们了解起火的原因并知道如何预防。

重点:防火;

难点:自助。

活动程序:

1.从某些物品中找出幼儿不能玩,容易起火的事物,并激发他们的运动兴趣。

2.观看课件,并指导孩子说出火灾的危险。大火不仅可以烧毁房屋,烧死人,还可以烧毁森林并污染空气。

3.通过课件,指导孩子们讲解防火方法并识别“防火”标志。

1预防起火,儿童不能玩火。

2个蚊香不能靠近容易着火的物品。

3不能随便燃放烟花。

4儿童不能玩尚未熄灭的香烟。如果发现未熄灭的香烟,应及时清除。

5知道“禁止烟花”的迹象。

4.简要描述使用火消除消除幼儿惧怕火的心理压力。

5.让孩子们最初掌握几种自救逃生方法和技巧。如果我有小火怎么办?是大火吗?在房间困了吗?在公共场所该怎么办?

6,游戏:“安全救火自助”游戏。通过游戏来训练幼儿怕火,不慌张,提高幼儿的自救能力。

活动额外资讯:

了解徽标,设计徽标。让孩子们为不同的地方设计并张贴相应的“禁止烟火”,“当心火警”标志。

活动反思:

安全是幼儿园的重中之重,消防安全是重中之重。幼儿的生活是丰富多彩的,安全教育也应抓住机遇。抓住以火为生命的榜样,对幼儿进行教育是安全的,可以使他们在真实情感中更加自在。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2d2f92bf021dd36a32d7375a417866fb94ac0db.html

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