XX成人教育毕业自我鉴定范文

成人教育是指整有别于普通全日制教学形式的教育形 式。下面是整理的3篇关于成人教育毕业自我鉴定范文，仅 供参考！篇1 :成人教育毕业自我鉴定

人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应 社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情 况，三年前我选择参加了成人高考，并填报了我校的应用艺 术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业 考试后，我正式成为了我校成人业余大专的一名学生，开始 了我边工作边念书的学习生涯。

可能很多同学都和我有同感，要工作与学习兼顾是一件 又费体力有伤脑力的事情，与以前在学校只是单一的学生身 份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又马不停 蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一 直很佩服班上的一些同学，，他们总是能准时参加学习，当 然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率，这 里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖， 常常因为工作过于忙碌， 忽略了学习，每次下班赶到学校时， 课时已经过半，我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。

对于专业的学习，艺术应用与设计对我来说是个很陌生 的专业，说得实在点，就算专业课的学习合格，这个专业也 不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分 进入班级的，不过在后来的学习中，我并不是个太用功的学 生，很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过 对于老师布置的作业、作品，我还是都认真完成的，对于每 门课程的考试，我也都是认真的对待。

工作的忙碌，学习的紧张，时间就这样不经意间流过了， 晃眼三年的学习即将结束，毕业的的时节就将到来，我的现 阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话： 运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在 不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个 阶段学习的开始打下基础。 我又将重新整装，确定新的目标， 迎接下一个阶段的学习。 篇2:成人教育毕业自我鉴定

光阴似箭，电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的 学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求 自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不 但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友 ；这段岁

月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不 走的记忆却历历在目。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的 思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高 度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良 好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己 是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任 心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人， 关心国家大事。

学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习 ，我已掌握

如何运用英语知识进行一般商务活动 ，也养成了认真对待学

习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较 强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能 即使帮助同学解决疑难问题。对 Office 办公软件和其它流

行软件能熟练操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英 语网考。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗 资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还 阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际 使我的工作能力有了很大的提高 ！

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯 和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来 与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分 运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和 同事的一致好评。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再 接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做 一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有 用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝

贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严 谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 篇3：

成人教育毕业自我鉴定

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了 XX年的成

人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始 了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

（一） 政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中 国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力 遵守学校的各项规章制度， 培养自己的文学兴趣。尊敬师长， 热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中 事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真 正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时 间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早 退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好 学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师 布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我 深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

（三） 收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠

缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作 相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大 提高。

（四） 工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真 备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利 用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识 理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能 从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

（五） 存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。 虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东 西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的 领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究 学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知 识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年 的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好， 更充实！

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