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出师表

发布时间：2023-05-14 07:48:56 来源：文档文库

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《出师表》学案
学习目标：
1.了解作者及本文写作背景。
2.了解“表”这种文体。
3.熟读课文，初步感知课文内容。
4.体会诸葛亮对蜀汉的忠诚之心和他所提建议的进步性。
一、预习检测
1、给加点的字注音
（1）中道崩殂（）（2）裨补阙漏（）（3）行阵和睦（（4）以彰其咎（）（5）陟罚臧否（）（6）以遗陛下（（7）庶竭驽钝（）（8）猥自枉屈（）（9）咨诹善道（（10）夙夜忧叹（）
2、文学常识填空
1）
）
）

《出师表》作者是________（时代）政治家________（姓名）。“表”是古代________________的一种文体。是作者率师北上伐魏时写给后主___________（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是____________（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“出师一表真名世，_______________________？”
二、写作背景：
公元223年十月派邓芝赴吴与孙吴重新修好，公元225年诸葛亮亲自南征，平定益州、永昌等四郡，安定了后方。这些都是为推进事业，出兵击魏做准备的。蜀后主刘禅建兴三年（公元225年）。公元226年五月魏文帝——曹丕死。同年七月孙权征江夏围石阳，不克而还。这正是蜀汉进击中原的良机。于是诸葛亮毅然决定出征讨伐曹魏。经过一番准备，于建兴五年（公元227年）三月率军北驻汉中（今陕西省汉中市），准备北伐曹魏。可是后主刘禅庸愚懦弱，胸无大志，近佞远贤，难以守成。这是诸葛亮最为忧虑的。为了开导刘禅，布置朝政，表明心意，激励众志，所以写了这个表。这篇《出师表》是他出师前向刘禅上的奏疏，篇名为后人所加。
一、朗读课文
1、教师范读课文（听准字音和节奏）
2、个别句子节奏划分提示
先帝/创业/未半，而/中道崩殂;今/天下三分，益州/疲敝，此诚危急存亡之秋/也。
然/侍卫之臣，不懈/于内;忠志之士，忘身/于外者:盖追/先帝/之殊遇，欲报/之于/陛下
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