正在进行安全检测...

发布时间:2023-12-03 05:19:44   来源:文档文库   
字号:
《湖心亭看雪》练习题
一、根据原文回答问题
1)作者自述舟中所见的景象是雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。
2)作者想像在岸边或山顶某高处眺望湖心亭看到的景象是雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
3)点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是余强饮三大白而别。
4)以舟子的喃喃之语收束全文的句子是莫说相公痴,更有痴似相公者。 二、问题
1“崇祯五年十二月,余住西湖。”一句在文中有什么作用
点明时间和地点,引出下文的大雪和湖上看雪。
2、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句从什么角度写出了什么意境此句在全文结构上有何作用想一想这句中“绝”字的妙在何处。
听觉和心理感受写出大雪后路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境, 为下文“独往湖心亭看雪”做铺垫
“绝”字传达出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。
3“独往湖心亭看雪”一句中的“独”有什么作用(可以看出作者怎样的生活情趣) 映衬环境的幽静、空旷,表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,也暗示作者的“痴”,为下文做铺垫。
4、“与云与山与水,上下一白”一句中连用三个“与”有什么作用 三个“与”字生动的写出天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象。 5、“一痕、一点、一芥、两三粒”这些数量词有文中有什么作用
采用白描手法,高度抽象、概括,,宛如中国的写意山水画,寥寥几笔,传达出景物的形与神。

6、本文描绘西湖雪景采用了什么写法有什么特点 白描的写法,文字简练自然,不事雕琢

7、“拉余同饮”和“余强饮三大白而别”中的“拉“强”表达了怎样的感情 “拉”表现客人的喜悦心情。 “强”表现作者的喜悦和豪爽心情。

8、作者以舟子的话收束全文,舟子的话有什么含义
舟子说作者“痴”,体现了俗人之见,但“痴”字又何尝不是对张岱最确切的评价呢他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的话包含了对“痴”字的赞赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中淡淡的愁绪。

9、本文表达了作者怎样的感情《江雪》表达诗人怎样的感情 本文:表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。 《江雪》:表达了作者怀才不遇的孤独感。

10、本文和《江雪》的描写手法上有什么不同
本文:采用白描手法,西湖的奇景的游湖人的基雅趣相映照。 《江雪》:采用烘托的手法,景为人设。

11、积累有关西湖的诗句。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。


一、根据原文回答问题
1)作者自述舟中所见的景象是
2作者想像在岸边或山顶某高处眺望湖心亭看到的景象是
3)点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是
4)以舟子的喃喃之语收束全文的句子是
二、问题
1“崇祯五年十二月,余住西湖。”一句在文中有什么作用

2、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句从什么角度写出了什么意境此句在全文结构上有何作用想一想这句中“绝”字的妙在何处。

3“独往湖心亭看雪”一句中的“独”有什么作用(可以看出作者怎样的生活情趣)

4、“与云与山与水,上下一白”一句中连用三个“与”有什么作用

5、“一痕、一点、一芥、两三粒”这些数量词有文中有什么作用


6、本文描绘西湖雪景采用了什么写法有什么特点


7、“拉余同饮”和“余强饮三大白而别”中的“拉“强”表达了怎样的感情



8、作者以舟子的话收束全文,舟子的话有什么含义

9、本文表达了作者怎样的感情《江雪》表达诗人怎样的感情

10、本文和《江雪》的描写手法上有什么不同

11、积累有关西湖的诗句。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c388b4959cc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6b1.html

《正在进行安全检测....doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式