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发布时间:2023-11-25 15:04:47   来源:文档文库   
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【最新2018】小学生寓言日记50-word范文
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小学生寓言日记50

篇一:寓言故事50 公鸡和宝玉
1.一只公鸡悠闲地在田野里走着,为自己和母鸡们寻找食物。
2.找着找着,突然它发现了一块晶莹剔(tī)透的宝玉静静地躺在地上。 3.它对宝玉说:“若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来。
4.它叹了口气,又说:“但你对我却毫无用处,与其得到世界上一切宝玉,倒不如得到一颗麦子好。”
5.说着公鸡用嘴叼起找到的一颗麦穗(suì)心满意足地走了。 6.只留下那块宝玉自己可怜兮兮地躺在地上。
读后有感:这个故事告诉我们只有自己需要的才是最珍贵的,如果你得到了一件自己不需要的东西就只是一件摆设而已;但你如果得到了自己需要的东西迟早会派的上用场,自然也不会白白得到。 守株待兔
1. 宋国有一个农民,每天都在田地里辛勤地劳动。
2. 有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜了出来。 3. 野兔因见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,死了。
4. 农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。 5. 晚上回到家,农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉,两口子有说有笑美美地吃了一顿。

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6. 后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子,然而他始终没有再得到。而农田里的苗也枯萎了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。
读后有感:不能存有不劳而获的侥幸心理,想要收获成果,就要主动努力地去争取。 狐狸和葡萄
1. 有一天一只饥肠辘(lù)辘的狐狸走进葡萄园找吃的。
2. 已经熟了的葡萄一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,狐狸急切地朝葡萄架跑去。
3. 跑到葡萄架跟前,狐狸看着熟得紫红的葡萄挂满枝头,馋得直流口水。 4. 它拼命往上跳,却是白费劲儿,连最低矮的藤(téng)上结的葡萄也够不到。 5. 于是,狐狸找来了许多石头摞(luò)在一起,踩着石头奋力往上,但还是远远够不到葡萄。
6. 最后,狐狸累得筋疲力尽,怒气冲冲地走开了,边走边嘀咕:“谁要吃这样的葡萄!这些葡萄肯定是酸的,吃了这种葡萄肯定会把牙齿都酸掉的。” 读后有感:讽刺有些人明明没有能力,却偏偏要说时机不够成熟,虚荣心强、要面子、生怕人笑话;自己无能为力,却又不
敢承认自己的无能,表里不一。我们要勇于承认自己的不足,正视自己的不足,踏实务实地生活、工作。 小男孩与蝎子
1. 有一个小男孩在城墙前愉快地捉蚱蜢,他不知疲惫的捉了一只又一只。 2. 不一会他就捉了许多,他望着自己捉的蚱蜢高兴地不得了。
3. 忽然出现了一只蝎子,他以为也是只大蚱蜢,便开心地伸着两手去捕捉它。 4. 蝎子意识到了危险,立马转动身躯举起两个大钳子朝向小男孩。
5. 当小男孩靠近蝎子的时候,它举起它的毒刺恶狠狠的说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。
6. 小男孩气恼地看着蝎子离去,但却无计可施,只能跺着蝎子站立的地方泄愤而已。

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读后有感:社会上鱼龙混杂,有好人也有坏人,我们要分辨清好人和坏人,并区别对待他们。
站在屋顶上的小山羊与狼
1. 在一个阳光明媚的日子里,小羊惬意的站在自家的房顶下,高兴地往远处眺望。
2. 这时一只大灰狼从小羊的房前经过,小羊远远地就看见了它。 3. 当大灰狼走近时,小羊站在屋顶上张牙舞爪地谩骂他,嘲笑他。 4. 小羊骂地越来越起劲,越来越忌无肆惮······
5. 看见大灰束手无策的样子,小羊越来越自豪了起来,心想这次可不怕他了。 6. 大灰狼叹了口气,说到:“哎,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”说罢,就离开了。
读后有感:这个故事说明地利跟天时常常给人勇气与强者对抗。 掉进井里的狐狸跟公山羊
1. 一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。 2. 一只公山羊到井边喝水,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝,狐狸觉得机会来了,他极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口并劝山羊赶快下来,与他痛饮。
3. 一心只想喝水的山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
4. 狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒(bā)在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。” 5. 公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
6. 狐狸上去以后准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“朋友,如果你的头脑像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
读后有感:这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做,同时也告诉我们不能盲目地相信别人。 井底之蛙

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1. 住在浅井中的一只青蛙对来自东海的巨鳖(biē)夸耀说:“我生活在这里真快乐呀!高兴时,就跳到井外面尽情地蹦跳玩耍。”
2. “玩累了,就回到井中,躲在井壁的窟窿里,舒舒服服地休息。跳进水里时,看看周围的那些小虾呀、螃蟹呀、蝌蚪呀,谁也没有我快乐。”
3. “而且我独占一井水,尽情地享受其中的乐趣,这样的生活真是美极了。您为什么不进来看一看呢!”
4. 巨鳖接受了井蛙的邀请,准备到井里去看看,但它的左脚还没有跨进去,右腿已被井的栏杆绊住了,只好慢慢地退回去。
5. 巨鳖跟青蛙形容大海的辽阔,他说道“不因时间的长短而改变,也不因雨量的多少而增减,生活在东海,那才真正是快乐呢!”
6. 井蛙听了,吃惊得好半天也没有说出话来。它这才知道自己生活的地方是多么渺小。
读后有感:长期把自己束缚在一个狭小的天地里,就会变得目光短浅,自满自足,我们不能盲目自满,自我陶醉,这样必授人以笑柄。 篇二:幼儿园故事大全53 幼儿园故事大全53
故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,是幼儿园教育必不可少的组成部分,对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。幼儿园故事教学内容广泛,不仅包括生活故事,还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。为了方便幼儿老师找到更好的故事资源,小编整理出了“幼儿园故事大全”,汇总了53个故事,供幼儿老师参考。 1、爱笑的小花
公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。 天天问花儿:"你叫什么名字?" 花儿只是笑,不说话。 天天伸出小手,要采这朵花。
外公摆摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。 这时,小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。

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