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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714329210 来源:
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小学音乐《小鸟
,
小鸟》优秀教案设计
教学内容:学唱歌曲《小鸟小鸟》
教学目标:通过歌曲《小鸟小鸟》
的教学让学生从歌曲的旋律中感受小鸟雀跃和展翅
高飞的形象激发学生的学习兴趣及乐观向上的生活态度用富有弹性的、优美舒展的歌声来
正确的演唱这首歌
教材分析:
《小鸟小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲它以小鸟为题尽情抒发了少年儿
童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想
教学重点:能较熟练的演唱歌曲
教学难点:
6/8
拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱
教学过程:
一:导入:出示几幅风景画展示春天的景色感受春天的美景
老师说:
“小鸟非常的可爱给我们的生活带来了无穷的乐趣下面我们就来听一首歌曲
《小鸟小鸟》听后请你们说说自己的感受”
二:感受歌曲:
1
、学生初听歌曲感受歌曲情绪
2
、学生表达自己的感受:欢跃、亲切地;活泼地……
――――――
老师:
这样一首欢快的歌曲你们想不想知道它唱得内容呀
(生你们想不想知道它唱得
内容呀(生回答)下面就请大家认真听一听歌曲中都唱了什么
――――――
3
、学生听歌曲内容听后复述:
春天里有阳光树林里有花香小鸟在自由地飞翔在田野在草地在湖边在山岗小鸟迎着
春天歌唱……
4
、生再次聆听歌曲熟悉歌曲内容
三:学习歌曲:
1.
节奏型学习:
A
、展示小鸟欢快跳跃的节奏
xx|x0xxx0xx|x0xxx0xx|
蓝天里有阳光桂林里有花香
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c4b3cbdc30b765ce0508763231126edb6e1a7616.html
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