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浅谈诗歌教学的几种方法

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浅谈诗歌教学的几种方法

作者：李跃明
作者机构：广东省普宁市广太镇广太中学来源：小作家选刊(教学交流ISSN：1671-0487年：2017卷：000期：028页码：160页数：1正文语种：chi
关键词：诗歌教学;意境;吟诵;作文化
摘要：中国是一个有着几千年文化的文明古国,诗歌是最具有代表性的文学样式.在中学语文课堂上,如何让学生的心灵插上翅膀,在诗歌的天空翱翔呢?我认为在教学诗歌时,应充分引导学生感悟诗歌的意境,在读懂诗意的基础上进行反复吟诵,体验诗中蕴含的情感与美好,最后引导学生尝试诗歌的创作,让诗歌作文化,真正内化为学生的精神财富.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c510c68c5222aaea998fcc22bcd126fff7055da1.html