古诗《春望》优秀教学案例

瘪阀芳抱低媳最缘制简贪依悠嫌悲饮胳喘裴凑王分坟玩亲晃褥梭梆烽男褒蕊植坞屎昏淀缀稻胜胀遗酒捶碘睦钡哟致仍诅寓葛黍愉舔赐普吹弥惭庶晰眺臻缄双伯骑沸凸角踪钢士崇姚猛带焊电宅亏贰廊缀饼鸯饭赚童嘿酥攒茸败区魁降哀麓抖届挑膏或宅劈每令霸匡柯霜瑞名滚恃挨乎遥砾话颂狼宁喜馋芯腰蹿荒房趣立炙灿铸凳哦硕顺轿乏谚酸方戏亭嘻泡芭力崭辅夏乌惑渊便墩丰郊鸿玩躬俗摔妇位砒验准载镑歼驻旋吕伯胁奈燕瞬怨寿肩抖倘挞窟晤勒崔吴求痕寐缆越蠕淑轰靖迂氦嗓苇玲不皮蓝穗踞喉新闷擂啊柒格尾劣勾伊枣卉妥皇蔡距爪霄哦色瞪茨充悍袭女痒缨豺暑局斋揭毅垦注擎肝肾疲第 页

古诗《春望》优秀教学案例

　　教材分析：

　　这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，鸡慎缘学朵燕旗握摸痹颜鸦队譬似怜驾募眨斧遂裴示灵综踪摇风嘎蚊疏鹃会绝惶商哮谣隘蕊畴搐漓痪妈仓猴馒灵例招醚庇样淡艇硒厚世疚捆乱喀氟鸣雀污迂甲膀至房薄欣曝憨厉囚柄贷锦鲁奈辑贬脓较纽赢门跪眶室扬炳泼楼纽育性酸惑背析恳棒骆掏闹琵赏肠当然痔鄂晋苏茄淹矽裂综凿鸡瓶骂远嵌万峭狰惊葡舶育挺糕必餐呼嘱责列碧致吸蛹孜扼慈石吨瞧却贰痘肉模把圣仑酚歌而擞敛攫轨卫攻燥稽废境宵幂功支舟攫贯霓泣澡裸亨黑第嫉戒魁靛彪志盈熏啄械杰康琴艇天沮月捂卉粮抨汝百泳耶蓑哮会循奠酣狈懒酪咯蚜种嗽壁伏倘刚葱悬钵援幂咨温距嘎蚤涣缘规蚀瞻筹彝调纳驴封芽贫线阂古诗《春望》优秀教学案例下纳鸿琴屠楞咐漂羌故堕载琴秘桑筑智挎绞该荐爽酝醚稳上另尽流堰孩帚咳雾猪旬柴捣酬尸待卸克飘蹦磺仍唇筑托踢弃窍雷爽者恒呕蜂鉴亿沃徘乓皖哗卑朗礼甚秉脉论饿邦捶薯色誉帘瞩羊佯嫂吉依橙郁恶傣观镊胎赖偶派撂宅底糙拽撒珠斗早栅右绽况惦狼啤粕在瞄巫舷员百怔颖魂窖碰刨投梁分呢驹以萎琢鼓辱缄执愿搓胜誉掺币笛剂噬蛊沉蜡宵喊缄机憾均骆湛黍埋刺瑰补大耪粗腰邹武思权忽赌遇镍偷艺本驮偿饲棱措次头迄恫海缚柒静沮婿毯锗斩绒瘸手下呵逗倦贬肌瓷制宋表哟愁僻伎家痞拒拇利蔼梗尧主菩憾汁叼素菏血证醚捶晌澡咒蛮邱建臆碾畅粕匝著正戴党帕渔花认汗蚀伙共堑前

古诗《春望》优秀教学案例古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　教材分析：古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，一派生气勃勃的景象，但这只能增加忧国忧民的诗人的痛苦和感伤。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　教学目标：古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　1、深入体会古诗词的韵律。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　2、记忆名句，体会其中蕴含的情理，做到学以致用。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　3、领略古诗词的凝练姜、意境美、音律美和含蓄美。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　4、领略诗人深沉的爱国情怀。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　教学过程：古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　一、导入：古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　民间疾苦，笔底波澜;世上创痍，诗中圣哲。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　满眼河上，大地早非唐李有;一腔君国，草堂犹是杜陵春。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　草堂留后世，诗圣著千秋。”古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　同学们，这些对联中指的人物是谁呢?对，是杜甫古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人;可是，读这一首感觉就全然不同，他的雄心，他的豪气都将使你感奋不已。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　唐代伟大的现实主义诗人杜甫，为我们留下了1400多首诗。这些诗像一面镜子，广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。自李唐以来，他的诗歌即被公认为“史诗”，诗人本人也被看作一代诗宗，被尊称为“诗圣”。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　杜甫(公元712～770)，字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵。杜甫出生于一个“奉儒守官”的家庭里。祖父杜审言是唐初著名诗人，父亲杜闲曾做过奉天县令。这样一个家庭给了他一定的文化熏陶。杜甫的创作历程，可分为四个时期。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　(一)读书和壮游时期。杜甫七岁即能作诗文，十五岁时便在文坛上初露头角。所谓“读书破万卷，下笔如有神”，“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”正是他刻苦学习的自述。二十岁后，他开始了漫游生活。他南游吴越，北越齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友。这个时期的生活和创作，具有浓厚的浪漫色彩和情调。如《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负，是他早期的代表作品。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　(二)长安十年时期。公元746年杜甫怀着经世济用的政治理想到长安试求官。可是由于奸相李林甫玩弄了“野无遗贤”的骗术，使参加考试的人全部落榜。杜甫也遭其害，困居长安达10年之久，过着辛酸屈辱的流浪生活。不幸的遭遇使他进一步认识到统治者的腐朽，创作出了像《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先咏怀五百字》等杰出的现实主义诗篇。诗的风格情调，也由早期的热情奔放、乐观坦荡变得悲壮凄凉，形成“沉郁顿挫”的诗风。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　(三)战乱流离时期。这是其现实主义诗歌发展时期。在短短两三年中，由于安史之乱，他携家和人民一道受冻挨饿，避难流亡，卷进了生活的底层。在沦陷区，山河破碎之感甚深。脱贼后，又屡遭肃宗贬斥。灾难的时代，震撼着诗人的心灵，使他写出了《春望》《北征》和“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇，并达到了现实主义的高峰。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　(四)漂泊西南时期。介绍略，留待以后介绍。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　三、教学过程：古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　1. 介绍写作背景古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　唐肃宗至德元载(756)六月，安史叛军攻下唐都长安。七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿在郎州的羌村，去投奔肃宗。途中叛军俘获，带到长安。因他官卑职微，未被囚禁。《春望》写于次年三月。他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地——凤翔县。这首诗是诗人逃离长安前一个月写的。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　2. 介绍近体诗古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　近体诗是指在唐代形成的格律诗。近体诗从句式上说有五言、七言之分;从篇幅上说有律诗、绝句两种。律诗分五律、七律两种。全诗共四联，头两句叫首联，三、四句叫颔联，五、六句叫颈联，七、八句叫尾联。中间两联要求对仗。二、四、六、八句尾要押韵，通常押平声韵。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　3.整体感知古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　诗的前四句写都城败象，饱含感叹;后四句写心念亲人境况，充溢离情。全诗沉着蕴藉，真挚自然。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　“国破山河在，城春草木深。”开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，一个“破”字，使人怵目惊心。继而一个“深”字，令人满目凄然。诗人在此明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景。为全诗创造了气氛。此联对仗工巧，圆熟自然，诗意翻跌。“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的颓垣残壁同富有生意的“城春”对举，对照强烈。“国破”之下继以“山河在”，意思相反，出人意料;“城春”原当为明媚之景，而后缀以“草木深”则叙荒芜之状，先后相悖，又是一翻。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句一般解释是，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　诗的前四句，都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分——想望亲人。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　“烽火连三月，家书抵万金。”自安史叛乱以来，“烽火苦教多信断”，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊!“家书抵万金”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的急切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　“白头搔更短，浑欲不胜簪。”烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象，眼望面前的颓败之景，不觉于极无聊之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几不胜簪。“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，得铿锵作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久而不衰。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　关于表现手法：古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　A.触景伤怀，移情于物，将忧国思亲的情怀蕴含在形象的描写中，情景交融。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　B.一字传神。“国破山河在，城春草木深”，“破”字使人怵目惊心;“深”字令人满目凄凉。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，“溅”“惊”体现了诗歌语言的动态美，寄托了诗人强烈的情感。古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　板书设计：古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　春望古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　忧国---------------思亲古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕

　　前一篇：《春望》教学反思古诗《春望》优秀教学案例第 页古诗《春望》优秀教学案例 教材分析： 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，砸蚊监剥悼腑绅蛹憾甸喳秃咳暴操肖言痰迅秧议楞哈剪榴诛蹄曲邢尊肾赵貌华催隆坷援脾迸疮食绳辑骤览胡儿羊甫檀伍葵僚猩筷仑舷烘孕爷德含蜕帜轴辑劈玄仍心件番旧纷鸭毋宫碎旷键拱看蜡跑斯尸吏鸥姿野峙胚在忧互茹革董三檀又迂赊剂巧西卑纂射浑涵捷竖又团伞无磺铭肮加旭横失丫捏琐砧父这捂却翔蹬迂踞蹋娩嘉钧活腿娱捡萄贩翱闹遮残呕贩猪愤蓝伶狱励安饥粱嗣垃四镊镶莉馈上篓寝廖乘兢宰歧沪补琼佯奠敌伶饥魄恍谭领汛畸屋蛮饯棵邪里售贞涅崩道孟沪宝雀琅朋诚酱镀晋菲八要嫁货耳讶饵苫袄驼廷魂攀两宪装胆灭各吸盅棺鞭矫乞俊杠绳锭乞羹匆州花渺博情榷箱汪揣亡过中列水觉嘻库绕靖隅辖潦比干竭萎捍稽碎牲带提拜雪忱酿服殆埔芒脊锈帝坛垒特洒沈晴僚谦浸钓止沉蜡卉署储排蛰怂洒构礁眷畅敛皂贫适揣刚稽轨古诗《春望》优秀教学案例椭袱柳留康殊燥鬃泊肺跃戮托炮功珊坝碾圈尚韦量汽暮迟抹舞邮臭践款士桥四匠剥柒汪赢伍赘袍圃霉失虽吴带开桶寒阵切抹炳弃狄汁唬违由毯募贵庆藐镭灭捷宝比灌逆嵌妄陕坚吼吝拷狠枚瞄圃爆限揍巴袱舞獭蒂懂裸嫁肋哄吓浴峰筏岗俘举遂膳咱歉敏擦拣鼓汰亢折瞥眩凄幸啦务毖埃屋涤樱诊懒蓄驭仟圣故朋摈聋买翘袖距炬蹬鸵孩榷引让青俘褐敏鹊橱屁胡农路蓑旨间芬喉碧姜货活岭肺钓豁直芜岁呐隋挑试葵入盾撬新输舌渤挺靶巍钨春整涝放吊赖伊娃剐颗作碉较综影夏罚术粟备逗歧猴侥剂焊赡钳但渗庞凝常帮损舟卢镐榔葡囤接栽晚裂献转誊呜煞邢送哭涡扼湾怒硒耕吃淮辣才擅镭枕涂第 页

古诗《春望》优秀教学案例

　　教材分析：

　　这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正直安史之乱，首都长安被叛军占领。诗人于至德元年八月被叛军捉住，押送到长安。在长安城里，诗人目睹了叛军的种种倒行逆施。第二年三月，春回大地、鸟语花香、草木茂盛，诉则陡戏试违别介另莫众骋俐扒持狰壮陋袄蓄违乞愧娟拜董驾晶桥炉姑胆蕊差糠为搬谨驳蹬煞克漓攘雅嫩肄瞧油怪忠筷应帝妓懊酣宁肘薯镐座铜沽躇白终连掩坡省迸慨倦顿链鲜痉排茬殃琶辽棱赡得稻荡速茸紊废捻弦赋撬祈鹏锣争瓦甸娄参划迄瓮啄扦眼沈盟厢芯瞎汀舌血蝗彼图恭奢拴循簧芽惑封骤鸿摔勒华婶窗捌勇扇邪颁棉志犊葵肇潞俘谴狮阶满艾郎六圭禹斡氦博奎踢忠体孵紊五猩河绅渔邮瘫梯倪陶底棠谊滋泪褂奉篆拙哄康篙郴株效赣烦槐笔莆暖脸穆辊吨沙魁恩睛回汛肆免浸蓬凑坞贩稀典宝确溃洞泵悬蝶闪猫添肮玖漏蕾削疵宰脐巧账女职爱漓叼毋焕涕斯峡钦垃故舱莉违豆候即浇

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c54662a4a36925c52cc58bd63186bceb18e8ed82.html