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音乐国培计划学习心得体会
音乐国培计划学习心得体会
发布时间:2023-04-09 13:37:27 来源:
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音乐国培计划学习心得体会
10
月
16
日—
10
月
31
日,我有幸参加了“国培计划”河南省农村中学音乐教师短期
培训。作为一名农村音乐教师,参加培训的机会少之又少,我非常珍惜这次培训机会,更
希望通过此次培训能在教学能力、理论水平上有较大提升。在此,我非常感谢学校和教育
局为我提供了这次难得的学习机会,更感谢培训学习中给我们上课的艺术教育界的老师们。
通过这次培训使我收获很大,同时也感到了自己的理论知识和教学实践的差距。十五天的
培训很短暂,十五天的培训却很扎实,十五天的熏陶更是让我有脱胎换骨的感觉。理论讲
座为我的头脑增添了不少新的教育理念
;
专业指导,让我在教学技能提高的同时收获了一
份快乐心情。
在专家、教授的讲座中和与专家互动时,应该说是我们最快乐也是最紧张的时候。培
训中,让人记忆最深的就是河师大的特聘外籍教授
---
马克,上课时他从不端端正正的站
在讲台上,而是会冷不丁站在某个学员的身边,邀请你与他共同来完成某个任务。讲解中
他偶尔会用上一两句汉语,亲切、幽默、风趣,让所有的学员情不自禁地融入到他的教学
中。而杨恒老师在讲座中总会让每个学员都去体验、尝试、寻找歌唱发声的科学方法,一
个个唱,一个个听,还把她的亲身体会和经验毫不保留的传授给我们。课堂上,亲切幽默
的讲解、发自内心的掌声、热情高涨的气氛,让我们仿佛又回到了学生时代。
学习中,给我影响最深的是朴素、普通但极具音乐文化底蕴的段续院长。也许走在人
群中,你根本不会认为他会是一位卓有成就的音乐专家。可是,他却用他的语言和行动,
让我们震撼。上课那天,他早早来到课堂,没有像其他老师那样带上讲义和课件,而只是
带了一杯茶水。课堂上,他的讲解思路清晰,认真细致,甚至都想一股脑儿把他的存储倾
倒给我们,与我们共享。他的真实和真诚,让我明白了一个真人的快乐。如果你学会了释
放,学会了做一个真诚快乐的老师,那么我们的课堂就会使人震撼、充满魅力。
罗强老师用他的自信、率真、幽默和热情,向我们展示了一位优秀音乐教师的风采。
王晓坤副院长的讲解不但全面,而且细致,从如何开展音乐学科的教研工作,如何做研究
型教师,到如何说课,如何讲微型课,如何评课等等。每天,我总是满怀着教学中的迷茫
和困惑走进教室,却又含着感动和喜悦而归
!
倾听着专家教授们对音乐教学的理解,感悟
着他们的音乐教育思想方法,我的思想一次次被洗礼,心灵一次次被震撼。那时那刻,不
只是一种学习,而是一种享受。学习中,我被这些老师深深地吸引着,推动着。他们的人
格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我能走进国培课堂学习而庆幸,我为
我在国培班结识这些专家型的教师而感到荣幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。
所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。
有人说:“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。”大师的分析总是充满
灵动与启示
;
大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们授课的专家、教授基本上都是大
师,他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探
索和求知的渴望。我想,这一位位让我心生仰慕之情的大师,定是因为永无止境的学习,
才让他们拥有了强有力的支撑。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在音乐教学道
路上跋涉的学员们。聆听着他们丰富的教育教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次
震撼着我的心灵。与专家教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升。
也许,我们的人生与特级、专家无缘,但是我坚信,因为他们的引领,在追寻教学的征程
中我们会更有活力,更有收获
!
国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。虽说当初对这样的培
训学习有些许埋怨,到后来却很乐意。
一、
改变观念
敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我经常会说
工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有专门的教室以及
合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的
能力问题,而是许多的客观原因造成的。通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”
思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限
的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培养出出色的孩子。
二、
以名师为榜样,以城市孩子的素养为培养目标
参加了这次“国培”,在教授及其他专家传授理论方法的同时,还顺势播放了一些全
国名师音乐大赛的课堂教学视频,那些名师们扎实的基本功,行云流水的课堂教学艺术,
给我留下了深刻的印象。名师至所以能让家喻户晓,这与他们的努力是分不开的,孩子们
的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。
三、
努力实践,力创特色
这次培训,我找到了适用于小学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知
识,在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体,以节奏为核心要素。在音乐教
学中,我们可以不断地创编新颖的游戏,这些方式来源于生活,取材于大自然,学生当然
会感兴趣,结果就不言而喻了。
总之,这次培训仅说“收获大”是不够的,我会把这次提高专业成长的机会变成充电
提高的起点,让自己快速成长起来。
很高兴能参加三个月国培计划小学音乐教师培训。培训的时间虽然很漫长,但是每次
的感觉是幸福而又充实的。因为每一次都是面对不同风格的名师,每一次都能听到不同类
型的讲座,每一次都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染之中,心灵经历了忐忑、彷徨、
探索、喜悦与享受。专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华,但他们
先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
这次培训,更增添了我努力使自己成为一名好教师的信心。
这三个月的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提
高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c552cbb433b765ce0508763231126edb6e1a7641.html
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