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发布时间:2023-11-04 18:01:19   来源:文档文库   
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1、山中访友
温故知新
1、为加点字选择正确的读音
唱和(hè树冠(ɡuānɡuàn旋转(zhuànzhuǎn蕴含(yùnwēn湛蓝(zhànshèn)栀子(zhīzī)2、根据解释写出相应的词语。1)隐蔽、僻静的小路(2)道德高,名望重。3)很感兴趣地谈论。4)水波忽明忽暗的样子。(
4、读句子,体会句子的表达方法和感情
1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了的修辞手法,把“老桥”比作“”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它的品质,充分表达了作者对桥的2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
☆这个句子用的手法,形象地表达了自己和这两位朋友间的3我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的从中,我们真切地感受
含英咀华
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,()的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,()的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,()的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,()的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,()的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1、按原文在括号中填入恰当的形容词。
2、选文采用的修辞手法,依次写了
..等景物,表达了作者的感情。3文中划线的句子是()句,请将它变为陈述句。4、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?2、山雨温故知新61、照样子写词语

例:水淋淋(ABB2.、读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处
1)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
☆作者将比作“无字的歌谣”,描写了雨来时声音由、由的动态过程。
2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
☆作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成“”,形象生动地写出了山雨的美。
3、熟读课文后填空
《山雨》这篇散文,是按________________________的顺序来写的,作者通过合理而新奇的,并运用等修辞手法,描绘出山雨带来的美和美,表达了作者对山雨的____之情。含英咀华
晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。地上,成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿,风卷乌云,滚滚而来,天像是到了傍晚,一阵比一阵暗。刹那间,闪电似金鞭乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是怕人。雷声像爆炸似的,“轰隆隆,轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中,“哗哗哗”,大雨从天上倒下来了,越下越大,天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中,行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上,“啪啪”直响。渐渐地,雷声小了,雨点也小了。云散了,雨停了,太阳出来了,一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中,一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来,天地间变得凉爽极了。1.短文按下雨的过程,写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。1)雨前____________________________2)雨中______________________________3)雨后________________________________2.根据以上内容,将短文分成三层,用“/”在文中标明。3、从文中各找出一个比喻句和拟人句,抄在下面。比喻句:拟人句:3、草虫的村落
1.温故知新1、辨字组词
俏(庞(烤(巷(谥(峭(宠(拷(港(谧(

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