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初二生物手抄报资料

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鱼：鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要：一是能靠尾部摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害，二是能用鳃在水中呼吸。
其他水生动物：腔肠动物：有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后事物残渣仍由口排出体外。
软体动物：身体柔软靠贝壳来保护（乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物）
甲壳动物：体表长有质地较硬甲。蚯蚓生长环境，家兔内部结构8上P16空中飞行动物：自然界中空中飞行动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中昆虫，后来是有脊椎动物中鸟，以及哺乳动物中蝙蝠。他们既是陆生动物，又适于飞行。世界上鸟有9000多种100万种以上昆虫鸟适于飞行特点：鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔能力；身体内有气囊；体温高而恒定。鸟类身体结构和生理特点是与它飞行生活相适应。
昆虫特征：昆虫有三对足，能爬行；有昆虫足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞动物。昆虫身体：分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面坚韧外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发作用。昆虫分类：昆虫分类属于节肢动物（身体由很多体节组成；体表有外骨骼；足和触角分节是节肢动物）两栖动物：水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样动物叫做两栖动物。动物运动：家兔骨骼，关节模式图，肌肉与骨和关节关系8上P29骨、关节

和肌肉协调配合：骨位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动。骨运动要靠骨骼肌牵拉。运动需要运动系统，神经系统控制和调节。需要能量供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统配合。动物行为：取食行为，防御行为，繁殖行为，迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。社会行为特征：具有社会行为动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工，有群体中还形成等级。这是社会行为主要特征。
群体中信息交流：8上P39生态平衡：食物链和食物网中各种生物之间存在着相互依赖，相互制约关系。在生态系统中各种生物数量和所占比例总是维持在相对稳定状态，这种现象就叫做生态平衡。动物与生物反应器：利用生物反应器来生产人类所需要某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少复杂生产程序和环境污染。动物与仿生：科学家通过对生物认真观察和研究，模仿生物某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c6a221cf473610661ed9ad51f01dc281e43a5630.html