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发布时间:2024-03-09 05:26:52 来源:
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如何培养良好的学习习惯
如何帮助孩子改掉粗心的习惯
学习习惯是在后天逐渐养成的与学习行为相关联的习惯,它是一种条件反射,需要大
脑皮层的参与。
良好的学习习惯是孩子学习活动顺利进行的保证,
是孩子一生宝贵的财富。
养成良好的学习习惯是小学阶段的重要任务之一。
本期主题——学习习惯。
内容概要
良好的学习习惯有助于提高学习效果和质量,并有助于身心健康。
在不同的年龄阶段,培养孩子的学习习惯侧重点不同。
培养孩子的良好学习习惯,要持之以恒。
和孩子一起制定详细的规则,有助于培养良好的学习习惯。
定期给孩子反馈,让孩子了解自己的具体表现,有助于好习惯养成。
成长规律规律
1
:良好学习习惯有助提高学习
第一,学习习惯于学习成绩呈正相关。在低年级,由于学习内容对孩子的挑战较小,
学习成绩差异较小,所以学习习惯好坏对成绩的影响不是特别突出。但随着年级的增长,
学习习惯对学习成绩的影响将越来越大。
例如不认真审题、
计算粗心大意、
书写不规范等,
都是不良的学习习惯,影响孩子的学业表现。
第二,好习惯能解放大脑,提高学习效率。良好的学习习惯一旦养成,大脑更容易专
注于某事,更能排除干扰。
第三,良好的学习习惯可以调动潜意识为学习服务。当孩子形成良好学习习惯后,在
任何时候任何场合,都能比较容易进入学习和思考的状态。剑桥大学就有一项调查发现,
70%
的学者承认在自己创造习惯的科研活动中,梦境发挥了重要的启示作用。
规律
2
:良好生活习惯促进身心健康
日本心理学家做过有关学习习惯的调查研究。他们调查了小学四年级到高中三年级的
学生,结果表明,随着年龄的增长,学生学习习惯的得分并没有显著地增加。这说明学生
的学习习惯早在小学阶段就已经形成了。
在关键期内,人的某种行为、技能和能力等发展最快,如果在这个年龄段对学生实施
相应教育,可以事半功倍,而错过了这个年龄段,再进行教育,效果就会明显差很多。进
入小学,孩子开始接受正规、系统的学习,这是培养孩子形成良好学习习惯的关键时期。
规律
3
:不同阶段习惯培养重点不同
有研究者提出,学习习惯可以分成基本学习习惯
(
例如认真听讲、认真书写、预习和复
习、独立完成作业等
、拓展性学习习惯
(
例如合作学习和查找资料等
和个性化学习习惯
(
指
孩子自身带有明显个人特色的学习习惯,如通过梳理知识关系、建立结构图来记忆知识等
习惯
。在小学阶段,孩子需要养成的学习习惯主要是基本学习习惯,其次是拓展性学习习
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c70e0abd57270722192e453610661ed9ad5155e4.html
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