1.D
A项，“以《成都》为代表的民谣，讲述都市生活，充满着地域风情”曲解文意，把个体的特征变为共同的特征。B项，“则是纯粹地讲身边的都市”曲解文意，原文是“我国的民谣没有对乡村生活的向往，讲的都是自己身边尤其是都市的生活”。C项，“中国民谣”偷换概念，原文是“都市民谣多以……生动图景”。
2.C
C项，“因为它代表了都市民谣的最高水平”无中生有。
3.B
B项，选项以偏概全，提高民谣水平，除了“从教育、制作、营销等方面对音乐产业链进行升级”，还有其他因素。
4.D
D项，因果倒置，“高票房”应该是“冲击奥斯卡奖”的原因之一。
5.A
“中国动画电影票房和增速2014—2016年基本呈上升趋势，2016—2018年基本呈下降趋势”错误，单从增速看，不具有这种趋势，2014—2015年下降，2015—2016年上升，2016—2017年下降，2017—2018年上升。
6.①影片制作上，要原创不要跟风，要有恒心、耐力，拿出足够优质的作品，通过大量优秀作品的支撑形成一个可以良性长久发展的市场；②加强票房预见性，加强衍生品的开发，打造电影完整的生态链；③不盲目跟风，通过触动现代人的心盘活老传统。
7.D
D项，“羞愧”的原因分析不当，根据文章的内容，“如此”应该指上文中的“难怪今人都避得远远的，唯恐沾上了它”，从这个角度分析，应是看到自己对“清名”的态度和徐阿婆的差距，而感到羞愧。
8.①从内容看，“清名”是文章的主要内容和线索，文中的还小米和还救助款两个事件均围绕“清名”展开；②从人物形象看，主人公徐阿婆所作所为都是为了维护自己的“清名”；③从主题看，通过塑造徐阿婆这一形象，表达人应该追求“清名”这一主题。
答题时注意从题目和文章的结构、人物的塑造以及主旨和情感表达的关系的角度分析。从结构看，注意“清名”和文章的内容、线索的关系；从人物塑造的角度看，注意分析标题和人物形象的关系；从文章主旨的角度看，注意分析标题和表达主旨的关系。
9.①通过人物对话可以加快行文的节奏，推动文章情节的发展；②人物对话塑造了徐阿婆这一人物形象，使人物性格更加鲜明；③通过人物的对话表达了“我”的看法和情感，增强了故事的真实性。（每点2分）
答题时主要从情节和内容的角度分析。从情节的角度看，对话可以省去中间许多相关的叙述，加快文章的节奏，推动情节的发展；从内容的角度看，对话是文中人物的语言，可以通过人物的语言塑造人物的形象，使人物性格更加鲜明；从表达效果的角度看，用对话式语言便于表达人物的情感，同时可以增强文章的真实性或可信度等。
10.D
“令史以下”是“课试”的对象，中间不要断开，排除B、C两项；“决疑处事”是“不能”的内容，中间不要断开，排除A、C两项。故选D。
11.D
D项，“文帝”“是皇帝的庙号”有误，“文帝”是谥号。
12.A
A项，“可见荀勖的文章胜过十万大军”错误，这只是文帝的看法。
13.（1）孙佑不接纳安阳侯，确实应受到责罚。然而事情有轻重，用刑不能根据喜怒决定。（“纳”“诚”“宜”“逆顺”各1分，句意通顺1分）
（2）荀勖长期掌管机要大事，有才气，能推测到国君隐微的想法，不触犯国君违旨相争，因而能始终保全他的地位俸禄。（“机密”“微”“迕”“全”各1分，句意通顺1分）
翻译语句时要注意其关键词的意思：（1）纳，接纳；诚，确实；宜，应该；逆顺，轻与重。（2）机密，机要大事；微，隐藏的；迕，违背；全，保全。
14.D
D项，“情感相似”错误，此诗表达的是对秋的爱，反映了诗人自强不息的意志。而《登高》表达的是穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。
15.此联运用比兴的手法写战马思念边草拳毛抖动，大雕顾盼青云睡眼睁开；马和雕的形象和作者翘首四望的形象相合；表达了“老骥伏枥，志在千里”的倔强进取精神和品格。
答题时注意抓住诗句中的内容、手法和表达的情感，首先翻译诗句，然后根据通过写马和雕进而写作者，确定比兴的手法，最后根据诗歌的尾联分析情感即可。
16.(1). 人生自古谁无死 (2). 留取丹心照汗青 (3). 纵一苇之所如 (4). 凌万顷之茫然 (5). 长太息以掩涕兮 (6). 哀民生之多艰
注意“汗”“凌”“太”的写法，不要漏写“兮”。
17.C
解答本题要注意前后的衔接以及句子之间的逻辑关系，前文是“周家折揲（叠）扇铺，陈家画团扇铺”，强调“专卖”，前文的陈述对象是“折扇”，排除B、D两项；根据文意，“折叠扇有专卖店”说明“有一定的市场需求”，并且和后文“不过当时并没有在全国广泛流行开来”中的转折词“不过”衔接紧密，排除A项。
18.C
此题考查引号的用法，文中的句子和选项C均为特别称谓；A项，表直接引用；B项，赋予词语特殊含义；D项，用于反语，表讽刺、否定。故选C。
19.B
原文的句子共有两处错误，第一处，结构混乱，“在明代中期以后才广泛流行开来”和“是明代中期以后才广泛流行开来的”句式杂糅。第二处，“扇形”就是“折扇”搭配不当。综合各项内容，不难发现B项修改正确。
20.①主要作用于神经末梢（或神经系统）②人一旦中毒③往往存活于无氧或氧气稀少的状态下
根据语境补写句子要注意上下文的提示，根据前文“神经毒性”，可知①处填写“主要作用于神经末梢”之类的句子；根据后文“就会恶心、呕吐”，可知②处填写“人一旦中毒”之类的句子；根据前文“肉毒毒素有厌氧的特点”，可知③处应填写“往往存活于氧气稀少的状态下”之类的句子。
21.武汉发现的病毒是人类历史上确定的第7种可感染人类的冠状病毒。此前的6种冠状病毒的传染均和野生动物有关，所以，不要再吃野味了。
解答本题，注意语段的重心是结尾句“不要再吃野味”，由此倒推，不吃野生动物的原因是以前发现的6种冠状病毒均和野生动物有关；语段的前半部分介绍了此次新型冠状病毒引发的疫情情况，以及治疗上的现状。考生对这些信息进行归纳概括即可，注意字数限制。
22.这是一道任务驱动型材料作文，注意材料的限制性和开放性。从材料的限制性看，注意材料要求的文章是征文，征文的主题是“知识改变命运”，因此要围绕“知识”和“命运”的关系写作。从材料的开放性看，注意分析材料的指向，从第一段看，200万年薪，会改变自己和家庭的命运；从最后一段看，知识可能改变国家、民族的命运；然后从第二段分析如何学习知识。注意抓住材料中的重点句子“哪里有天才？我是把别人打游戏的时间都用在实验室里了”“但如果要成功，得各方面都很强才行。其中包括执行力、意志力、思想和视野、学习能力等”，还要注意第三段中的“我的理想就是能够在企业界作出更多技术创新和突破，推动我们国家乃至全世界计算机行业技术的发展”，谈知识创新才能改变命运的问题。总之扣住材料围绕“知识改变命运”这一中心立意行文即可。
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