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小班教案:乘公共汽车(安全教育)

活动目标:1、学习乘坐公共汽车的正确方法,了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。2、积极参加活动,感受游戏的快乐。活动准备:1、将活动室的小椅子排成公共汽车的座位,布置成汽车游戏场景。2、教师准备教学图。活动过程:1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。——(幼儿依次做在座位上。2、教师:我的汽车欢迎文明小乘客,怎样做一个文明小乘客呢?3、出示图1:有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?4、出示图2:有个小朋友把头伸到窗户外看风景。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?5、出示图3:有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(汽车在行驶过程中非常颠簸,如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。


活动目标:1、学习乘坐公共汽车的正确方法,了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。2、积极参加活动,感受游戏的快乐。活动准备:1、将活动室的小椅子排成公共汽车的座位,布置成汽车游戏场景。2、教师准备教学图。活动过程:1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。——(幼儿依次做在1 7

座位上。2、教师:我的汽车欢迎文明小乘客,怎样做一个文明小乘客呢?3、出示图1:有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?4、出示图2:有个小朋友把头伸到窗户外看风景。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?5、出示图3:有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(汽车在行驶过程中非常颠簸,如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。


活动目标:1、学习乘坐公共汽车的正确方法,了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。2、积极参加活动,感受游戏的快乐。活动准备:1、将活动室的小椅子排成公共汽车的座位,布置成汽车游戏场景。2、教师准备教学图。活动过程:1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。——(幼儿依次做在座位上。2、教师:我的汽车欢迎文明小乘客,怎样做一个文明小乘客呢?3、出示图1:有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?4、出示图2:有个小朋友把头伸到窗户外看风景。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?5、出示图3:有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(汽车在行驶过程中非常颠簸,如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c7633a2e3e1ec5da50e2524de518964bcf84d2b0.html

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