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发布时间：2024-03-17 05:34:04 来源：文档文库
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贵州2016年上半年教师资格证认定专业知识试题
一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、中学生将爱情的动机转向以求知、体育活动、音乐美术等形式抒发感情，使原有的动机冲突得以宣泄，这是____的表现。
A．理智的压抑 B．幽默 C．合理的宣泄 D．升华
2、学习策略中的一种——元认知策略，包括制订认知计划(计划策略、监视计划执行(监视策略和____ A．调节策略 B．精细加工策略 C．组织实施策略 D．价值性
3、如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验____ A．信度较好 B．效度较好 C．难度适中 D．区分度较好 4、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与负迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移
5、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?____ A．思维可逆性 B．以自我为中心 C．多维思维 D．具体逻辑思维 6、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是____ A．正迁移 B．顺向迁移 C．特殊迁移 D．知识迁移
7、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是____ A．学科课程 B．综合课程 C．活动课程 D．隐性课程
8、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做____ A．差生行为 B．问题行为 C．逆反行为 D．心理障碍行为 9、小学生的主导活动是____ A．游戏 B．运动 C．工作 D．学习
10、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?____ A．完形—顿悟说 B．认知—结构学习论 C．信息加工学习理论 D．建构主义学习理论
11、当前我国推进素质教育的重点是____ A．提高学生素质 B．面向全体学生的教育 C．培养学生创新精神与创新能力 D
