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正在进行安全检测...

发布时间：2024-01-12 23:40:13 来源：文档文库

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大班美术教学计划：稻草人教学计划
大班艺术活动稻草人教学案例主要包括设计意图，教学目标，活动要点，教学准备，活动过程等。众所周知，秋天是收获的季节，它可以告诉各种作物和水果在秋天，学习使用捆绑和捆绑。技巧，贴纸，绘画等，制作稻草人，体验手工制作的快乐，适合幼儿园老师参加大班艺术活动课，快来看稻草人课程计划。设计方案：
秋天是收获的季节，庄稼的果实成熟，农村的孩子对米饭并不陌生，秋天的稻田金黄美丽！但是，对秸秆的理解和理解并不是很深刻。我从这个教学动机开始，结合我班上孩子的实际情况，以及我们学校的学科活动《乡土资源在发展幼儿动手能力中的运用与实践》。在教学活动过程中，我以儿童为主体。充分发挥儿童亲自动手制作的主体性，并运用各种手段：展示稻草，草编，课件等，调动幼儿的积极兴趣，旨在让孩子们享受观赏的乐趣，玩耍，做同时，我培养了幼儿的动手能力。出于这个原因，我设计了这个大型艺术活动《稻草人》。
教学目标：
1.知道秋天是收获的季节，你可以在秋天讲述各种作物和水果。
2.学习用捆绑，领带，贴纸，绘画等制作稻草人，体验手工制作的快乐。
3.最初了解秸秆在生活中的广泛使用，提高环境意识。
4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。

5.培养幼儿的技能和艺术气质。
活动要点：
活动重点：
学习使用捆绑，打结，绘画等技能打扮稻草人，体验手工活动的乐趣。
活动困难：
尝试独立完成稻草人的装备，提高你的动手能力。
教学准备：
孩子们的手上捆着稻草，缎带，剪刀，白纸，蜡笔，双面胶带。
活动程序：
首先，节奏进入场景
幼儿用他们的老师吸管做不同的动作（挥手，开车，骑车等）
其次，会话是导入的

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c87f2b816729647d27284b73f242336c1eb930d1.html