语文人教版八年级下册短语结构类型

短语结构类型

教学目标：

1、理解短语的概念,能够区分五种结构类型的短语。

2、学会划分五大短语的结构层次。

3、提高在生活中灵活运用所学的语法知识,解决实际问题的能力。

学情分析：

短语结构类型是初中的一个难点,比较抽象,因此要根据学生实际情况,化难为易,变抽象为具体。先掌握短语结构的类型,让学生能举例，再结合所学知识能够解决实际问题。

教学重难点：

1、正确区分五种短语结构类型及划分结构层次。

2、灵活运用短语知识解决简单的实际问题。

课时安排：一课时。

教学过程：

1、导入：

课前播放歌曲《龙文》

一曲《龙文》，唱出了中华儿女对母语的推崇和赞美。我们的母语——汉语，是世界上最厚重的语言，是历史最悠久的语言。她的美体现在“宫商角徵羽”的音韵美；她的美体现在“我爱这土地”的情感美；她的美体现在“先人是炎黄，子孙血一样”的传承美……而今天我们所要感悟的是她字词句段篇章的结构美之短语结构类型。

二、课前热身

1、幻灯片出示词语，要求连线组合

蔚蓝的 雨露 蔚蓝的天空

打量 歌唱 打量一番

我们 生活 我们唱歌

阳光 天空 阳光雨露

热爱 一番 热爱生活

2、学生得出短语的定义

短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。  

3、合作研讨

1、幻灯片出示下列词语，结合上题的五个短语，要求学生：

①读出短语②划分节奏③明确词语的词性④寻找共性并将这十个词划分为五种不同的类型。

改革开放 仔细地观察 带领我们 绿得发亮 意志坚定

2、小组合作探究五种短语结构类型，总结规律并举例。

四、风采展示

各小组展示探究结果,其他小组可做适当补充。

预设：

㈠并列短语 

1、寻找规律，得出结论：

①由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成。(定义)

②词与词之间是并列关系，没有轻重主次之分；

③中间常用顿号或“和、及、又、并、与”等连词。(特点)

2、学生举例

3、教师可适当点拨小结记忆并列短语的口诀：并列无轻重。

㈡偏正短语 

1、明确偏正短语的定义及注意事项：

定义:由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成。 

注意事项：①名词、动词或形容词是中心语,修饰名词的成分是定语,“的”是定语的标志；修饰动词、形容词的成分是状语，“地”是状语的标志。②定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。

2、学生举例

3、教师可适当点拨小结记忆偏正短语的口诀：偏正有偏正。

4、辨析：下面的短语哪些是并列短语，哪些是偏正短语。

成群结队（ ） 很漂亮（ ）黑瘦的面貌 （ ）

缓慢地行走（ ）漂亮得很（ ）沧海桑田 （ ）

我和哥哥（ ） 清晰明白（ ）

㈢后补短语 

1、定义:由动词、形容词和在它们后边起补充说明作用的成分一起组成的短语。  

2、注意事项：①常用“得”字表示。②起补充说明作用的的成分是补语。

3、学生举例

4、教师可适当点拨小结记忆后补短语口诀：后补得看补。

㈣动宾短语 

1、定义:由动词和后边受动词支配的成分一起组合成的短语。

2、注意事项：①受动词支配的是宾语,表示动作行为的对象、结果、处所等。②宾语主要由名词,代词,或名词性的短语充当。

3、学生举例

4、教师可适当点拨小结记忆动宾短语记忆口诀：动宾好支配。

5、教师在幻灯片上出示辨析：

①、下面短语中属于动宾短语的是：（ ）

A、小一圈 B、雄伟壮丽

C、洗衣服 D、盛开的野花

②、下面短语中属于后补短语的两项是：（ ）

A、走在前面 B、修葺房屋

C、洗得发白 D、野花盛开

㈤主谓短语 

1、定义：由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成的短语。

2、注意事项：①其中表示被陈述的对象是主语,用来陈述的是谓语。

②、主语一般由名词,代词充当,谓语一般由动词、形容词充当。

3、学生举例

4、教师可适当点拨小结记忆主谓短语口诀：主谓谁干什么。

五、温馨小结

明确短语结构判断的方法：

一读（内容）二划（节奏）三辨（词性）四定（类型）

确定类型时可参照以上口诀：并列无轻重，偏正有偏正，后补得看补，动宾好支配，主谓谁干什么。

六、牛刀小试

辨析下面短语的类型：

我们约定 风平浪静 和煦的阳光 锻炼身体

走了两圈 鲜花与掌声 心情愉快 七八个星

好看极了 古往今来 今天星期五 安排工作

觉悟提高 走在小路上

七、拓展延伸，学以致用

1、仿写句子：

母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田；

它像____________，____________。

2、请根据上联，对出下联。

上联：传承文明，营造书香社会。

下联：

3、下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字) 

本报讯3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。 

  邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1加1件作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。

4、文言文中虚词的用法：

①溪深而鱼肥，泉香而酒洌

②朝而往，暮而归

③莲之出淤泥而不染

④何陋之有？

八、结束语

读懂千年金钩银画样，徘徊故乡白米面或汤。

——《龙文》

今天我们学习了五种短语结构类型及简单运用，但这些知识汉语这座语言大厦的一砖一瓦而已。作为中华民族的儿女，我们有责任和义务将我们的母语发扬光大，不断的去寻找发现、体味感悟她的美。

九、作业

请画出关于五种短语结构类型的思维导图。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c89ed484c9d376eeaeaad1f34693daef5ff71375.html