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正在进行安全检测...

发布时间：2023-10-24 08:36:44   来源：文档文库   
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部编人教版六年级语文下册第二单元测试题（带答案）
一、正确、工整地把句子抄写在横线上(3分
每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。______________________________________________________-二、。看拼音，写词语(5分
Wèijùzhúfájiǎnlóuyíngxìpúyìrìguǐjīngwěiténgwànxuànyūnqǐdǎo_______________________________________________________________________________三、选择正确答案的序号填在括号里（12分）1.下列选项中读音与书写完全正确的一组是（）A.航海忧伤账蓬仪器（yí）B.防御制造处镜宴会（yàn）C.隔决介意援救凄凉（qī）D.理智缘故淡忘日历（lì）2.“yān知非福”的“yān”是（）A.鄢B.燕C.焉D.嫣3.“蓏（luǒ）”字的意思，最有可能与下面哪一项有关？（）A.繁密的叶子。B.密集的果实。C.动物的爪子。D.瓜类植物的果实。4.对下列加点字的解释正确的一组是（）
不毛之地知足安命臭味相投滔滔不绝A.粗糙，没有加工的满，充分，够量合，迎合断B.指谷物等满，充分，够量合，迎合断C.指谷物等满，充分，够量合，迎合完结D.粗糙，没有加工的脚合，迎合完结5.鲁滨逊流落到一座荒岛上，具体遇到了哪些困难？（）
①没有重回人类社会的希望。②没有衣服穿。③过着一种孤独寂寞的生活。有防御力量来抵抗人或野兽的侵袭。⑤身处绝境，悲观绝望。A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤6.《鲁滨逊漂流记（节选）》的梗概的内容按时间的先后顺序记叙了（）A.海上遇险建房定居畜牧种植救“星期五”回到英国B.海上遇险畜牧种植建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”畜牧种植回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居畜牧种植回到英国7.下列不是《骑鹅旅行记》中的故事的是（）A.鹤之舞表演大会。B.地狱谷中的羊群。C.影之歌演唱大会。D.老鹰高尔果。
8.下列作品与作者、国籍对应不正确的一组是（）A.《鲁滨逊漂流记》——笛福——英国
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国D.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——丹麦9.下列句子中，与其他三句意思不同的一项是（）A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？
④没

B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
10.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）A.近水知鱼性，近山识鸟音。B.莫道君行早，更有早行人。C.读书须用意，一字值千金。D.听君一席话，胜读十年书。11.对下列句子的描写类型判断不恰当的一项是（）A.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”（心理描写）
B.猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上。（动作描写）C.那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑，在阳光下闪闪发亮。（神态描写）D.那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”（语言描写）12.根据课文内容，下面的说法正确的是（）A.《鲁滨逊漂流记（节选）》用第三人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。B.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
C.“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话告诉我们在不幸的处境中，坏事在某种程度上能磨炼人的意志，使人更坚强。D.《骑鹅旅行记（节选）》中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子，人人都讨厌他。四、按要求完成句子练习。（8分）
1.学习了《为人民服务》一课，使我明白了怎样对待批评。（修改病句）（1分）

_________________________________________________________2.快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿！快看拇指大的小人儿尼尔斯·豪尔耶松！（仿照修辞手法把下面的句子补充完整）（3分）
你看那_____________________，听那________________，闻那____________________，顿感轻松愉悦。
3.运用夸张的修辞手法分别写两句话来表现下面词语的意思。（4分）例：喜住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。冷____________________________________________热____________________________________________疼____________________________________________甜____________________________________________五、口语交际(5分
在“世界读书日”来临之际，学校开展“读名著，爱阅读”活动，以读书的形式向大家介绍自己喜欢的一本书。以读书的形式向大家介绍自己喜欢的一本书。请你也介绍一本书，将读书卡补充完整。
书名：__________________内容：__________________________________________________________________印象最深刻的人物是__________，人物分析：____________________________________我做读书笔记的方法是：__________________________________________________.六、课文回顾（7分）
1、《骑鹅旅行记（节选）》的主人公是______，他被小狐仙变小后，先后遇到了______、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c8c283a5ba4ae45c3b3567ec102de2bd9705dece.html

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