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最新高中部趣味数学活动方案
最新高中部趣味数学活动方案
发布时间:2023-03-01 16:38:34 来源:
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为了学生掌握数学基础知识与基本技能
,
培养学生的逻辑思维能力、运算能
力,空间观念和解决简单的实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行
运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。同时培养学生解决问题策略,提
高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度,力争
实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到
不同的发展。因此特制定兴趣小组活动计划。
一、兴趣小组活动的目标:
1
、激发学生联合会学习数学的兴趣
2
、开放学生思维,努力提高学生的计算能力、逻辑思维能力和解题能力等。
3
、
扩展学生的知识面。
让学生灵活运用数学知识解决问题,
并学会用最佳的
方法来解题。
4
、增加了实践的机会,丰富学生的业余生活。
5
、
提高学生的合作能力及多种能力,
学生进行活动时,
可以互相合作,
也可
以借鉴其他同学的不同想法,提高学生多方面的能力。
二、活动重点
增加学生运用所学知识解决问题的能力。
三、活动地点
二(
1
)教室
四、兴趣小组学生名单
二(
1
)学生名单:
蒋雨辰胡文雅孙雅慧赵欣沈妍张姝逸胡佳乐张倩闫瑞伟张良
二(
2
)学生名单:
王井宽王瑞王灿施宁王慧杨宇航田路程西成浩
五、兴趣小组活动时间:
每周二:第三节课
辅导教师:
六、活动内容安排如下:
周次内容
第三周对于怎样派车比较合理的讨论
1
第四周数学游戏“扑克牌”
第五周让学生在操场上辨认方向
第六周数学游戏“难得第一”
第七周数学游戏“填最大数”
第八周测量活动
第十周“你说我算”数学游戏
第十一周数学游戏——神奇的“
495
”
第十二周口算竞赛
第十三周通过推、拉发现正方形是特殊的长方形
第十四周设计漂亮的图案
第十五周豆牙生长情况统计表
第十六周动手操作:正方形剪一个角后剩几个角?
活动目的:激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的
价值,
培养同学们在日常生活中应用数学的意识,
让学生在参与活动中得到煅炼。
活动时间:
20xx
年
3
月
18
日——
3
月
25
日
(
即第
7
周
活动形式:以竞赛、体验为主。
活动要求:
1
、每项活动要充分调动学生的积极性,激发学生的兴趣。
2
、
每个班级的数学任课老师宣传到位,
做好活动的准备工作,
确保本次活动
周成功地开展。
活动安排:
评奖方法:以班级为单位评出一、二、三等奖若干名,每班评出五名优秀者
学校颁发奖状。
成果展示:学生活动过程指导师要进行拍照,活动过程及成果在校宣传栏中
及艺术长廊中展示。
一、学情分析:
在经过了一个学期的学习后,学生在基本知识、技能方面等基本上已经达到
了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。特别
是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。丰富的课堂和数学学习的
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c8d1242dac45b307e87101f69e3143323968f597.html
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