课后题解《中国石拱桥》

课后题解《中国石拱桥》

文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。从课文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。填完之后，纵向看一看，你有哪些发现?

从纵向来看，我国的石拱桥，结构都很坚固，建筑艺术高超。但随着时间的推移，建筑水平越来越高，桥身更加坚固美观。

二、根据课文内容，画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据

三、说明文中常用一些说明方法，如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。看看本文中用了哪些说明方法，找出实例并说说它们的作用。

答案: 1.打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形式上的特征，富有形象性。

2.举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性、典型性。

3.引用。如引唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张 的赞语“初月出云，长虹饮涧”，说明赵州桥形式优美。这些引用增强了文章的说服力和感染力。

4.列数字。有概数、确数之分，给人以准确鲜明的印象。如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”。

5.摹状貌。如“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖”，描绘石刻狮子的“千态万状”，说明卢沟桥在装饰上的重要特点，突出了桥的形式美。

6.作比较。如“水定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固”，以卢沟桥与两岸河堤相比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。

四、结合下列句子中加点的词语，体会说明文语言的准确、严谨。

1.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

2.全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。

3.永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不ー一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行答案:1.“大约”“可能”都表示不确定，“有记载的”指出后面判断的根据，更增强了准确性。

2.“在当时”是从时间上限定，“可算是”是从程度上限定，这样才更符合实际情况。

3.数字具体，实事求是，该用“约”限制时，绝不“故作准确”;“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行。

五、阅读下面的两段材料，回答问题

(原文略，见教材第101、102页)

1.材料(一)对卢沟桥的介绍，与课文里的相比，说明的内容有什么不同?为什么会有所

不同?

2.材料(二)主要写的是什么?与课文里对卢沟桥的介绍相比，它在写法上有什么不同?

答案:1.与课文说明内容相比较，这段文字除介绍卢沟桥的构造之外，着重介绍桥上的石栏石柱，尤其是石桥上面的雕刻。

课文题目《中国石拱桥》，说明的重点是中国石拱桥的构造，着重介绍其构造功用，对其外部装饰的描写尚在其次。而这段文字，显然是介绍卢沟桥外部装饰的，其着眼点一是在其结构，更重要的还是它的外形，所以作者说明的重点是桥柱上的狮子——这是卢沟桥最大的亮点。

2.材料(二)主要是写自己夜宿卢沟看晓月的经历，重点记叙卢沟晓月的美丽景色。材料(二)重在记叙卢沟晓月之美景，课文则重在说明卢沟桥建筑艺术之高超，对卢沟晓月的美景一笔带过。写法上一个重在记叙抒情，一个重在说明，差之千里。

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