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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714394054 来源:
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小班游戏:捉鱼
1
、通过涂色、“捉鱼”等活动,复习
5
以内的加减法。
2
、激发幼儿学计算的兴趣,培养幼儿的活动能力。
活动准备:
1
、用大积木围成的小鱼塘两个。
2
、幼儿每人一张涂色的练习纸、一把剪刀、一张长方形纸、一盒蜡笔、浆糊少许。
活动过程:
1
、“接的快”游戏(复习
5
的组成)
教师:我说
1
,你说几?
幼儿:我说
4
。
众幼儿:对!对!对!
1
和
4
加起来是
5,5
可以分成
1
和
4
。
2
、涂色制作练习(复习
5
以内加减法)
(
给幼儿每人发一张涂色的练习纸)
教师:图中藏着什么呢?只要认真算出每道题的得数,再把得数是
5
的地方图上你喜欢的
颜色就知道了。
(幼儿图色,教师巡回指导)
3
、“捉鱼”游戏(应用
5
以内加减法运算)
全体幼儿头戴自制小鱼头饰扮小鱼,老师扮渔翁,小鱼在大池塘里边游边唱:“许多小鱼
游来了,游来了,游来了……”
渔翁:我有两个小鱼塘,可是里面一条鱼也没有,我去捉几条小鱼放在我的两个鱼塘里吧!
(小鱼游,渔翁捉。每次捉
5
条鱼分放在两个小鱼塘里,让幼儿说出渔翁在
1
号鱼塘里放
了几条小鱼,
2
号鱼塘里放了几条小鱼,一共捉了几条小鱼。或者说渔翁一共捉了几条小鱼,
在
1
号鱼塘里放了几条小鱼,剩下的放在
2
号鱼塘里。没被渔翁捉到的小鱼回到座位上,口头
排出
5
的加减法算式题。渔翁检查后,让算得又快又对的幼儿扮渔翁,在快乐的“渔翁捉鱼”
游戏中反复练习
5
以内加减法)
游戏结束,小鱼头饰送给幼儿,幼儿带回家。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c98afb310042a8956bec0975f46527d3250ca621.html
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