五年级上册数学手抄报文字

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
五年级上册数学手抄报文字
1、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
2、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔3、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫4、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯
5、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——AN怀德海
6、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律、模式或定律。——波利亚7、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
8、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:学习数学的励志名言数学教师的座右铭、数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦9、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——CF高斯10、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
数学手抄报图一数学手抄报图二数学手抄报图三
1、【题目】有3个人去投宿,一晚30.三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板.后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了2,然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1.这样,一开始每人掏了10,现在又退回1,也就是10-1=9,每人只花了9元钱,3个人每人9,
3X9=27+服务生藏起的2=29元,还有一元钱去了哪里???此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响.有谁知道答案呢?
【答案】每人所花费的9元钱已经包括了服务生藏起来的2元即优惠价25+务生私藏2=27=3*9元因此,在计算这30元的组成时不能算上服务生私藏的那2元钱,而应该加上退还给每人的1元钱。即:3*9+3*1=30元正好!还可以换个角度想..

那三个人一共出了30元,花了25元,服务生藏起来了2元,所以每人花了九元,加上分得的1
元,刚好是30元。因此这一元钱就找到了。小结:这道题迷惑人主要是它把那2元钱从27元钱当中分离了出来,原题的算法错误的认为服务员私自留下的2元不包含在27元当中,所以也就有了少1元钱的错误结果;而实际上私自留下的2元钱就包含在这27元当中,再加上退回的3元钱,结果正好是30元。
2、【题目】有个人去买葱问葱多少钱一斤卖葱的人说1块钱1这是100要完100买葱的人又问葱白跟葱绿分开卖不卖葱的人说葱白7葱绿3买葱的人都买下了称了称葱白50葱绿50最后一算葱白50*7等于35葱绿50*3等于1535+15等于50买葱的人给了卖葱的人50元就走了
而卖葱的人却纳闷了为什么明明要卖100元的葱而那个买葱的人为什么50就买走了呢?你说这是为什么?
【答案】1块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤,当他把葱白和葱绿分开买时,7葱绿3毛,实际上其重量是没有变化,但是单价都发生了变化,葱白少收了3毛每斤,葱绿少收了7毛每斤,所以最终50元就买走了。
您的阅读,祝您生活愉快。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c9e3010ea800b52acfc789eb172ded630b1c98a7.html

《五年级上册数学手抄报文字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式