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幼儿园大班语言文字工作总结
幼儿园大班语言文字工作总结
发布时间:2021-01-04 来源:
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大二班第一学期语言文字工作总结
“说好普通话,
用好规范汉字”
不仅是素质教育的需要,
同时对于掌握科学
文化知识、
培养创新精神和实践能力、
全面提高素质,
对于继承和弘扬中华民族
优秀的传统文化、
培养爱国主义情操、
增强民族凝聚力也都具有重要意义。
我园
十分重视语言文字工作,
全面贯彻
《中华人民共和国国家通用语言文字法》
精神,
不断提高学校语言文字工作的规范性、
科学性和实效性。
本学期,
我们做了以下
工作:
1.
营造浓厚的语言文字规范化氛围。
我班通过形式多样、
富有成效的宣传教育活动,
加大语言文字规范化宣传力
度,
增强孩子语言文字的规范化和标准化意识。
通过在班级宣传栏粘贴语言文字
规范化宣传海报,在走廊上张贴国家通用语言文字法宣传材料,在教室、走廊、
操场等公共场所悬挂语言文字规范化警示牌等形式,
让每一个家长和孩子都耳濡
目染,营造起“人人说普通话、个个写规范字”的氛围。
2.
将固定标语,
张贴在幼儿园各个地方并在大门、
教学楼处张贴以宣传推广
普通话为主题的宣传画。
3.
各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围。
4.
充分利用传媒宣传
(
1
)利用校园网,在晨间及互外活动时播放推普歌曲。
(
2
)
通过升旗仪式讲话,
利用广播向幼儿广泛宣传,
鼓励幼儿坚持使用普通
话。
(
3
)
借助学校网站及班级主页和论坛,
向老师、
家长及幼儿宣传“推普”的
意义和作用。
作为启蒙教育的幼儿阶段,
我们深刻认识到:
语言文字工作,
既是我们教学
中重要的组成部分,也是我们提高孩子基本素质的重要载体。
2013
年,我们还
将继续采取切实可行的措施,
树立榜样,
动身边的人一起使用好普通话、
写好规
范字,为推动语言文字的规范化、标准化作出应有的贡献。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ca273a97667d27284b73f242336c1eb91b37333a.html
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