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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714871454 来源:
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现在的很多家长已经发现了少儿编程对孩子未来发展的重要性,
所以现在的
很多家长都在积极的送自己的孩子,去少儿编程班进行学习。
据现在的形势来说,
家长需要在课外的教育产品上做必要的取舍。
大多数家
长的决策优依据为:
学科辅导班优先,
像少儿编程等新兴课程因为不稳定性的因
素只能排在后边。这让很多编程工作者和教育者着实犯愁。
家长从来不会问学英语数学有什么用?但是他们会一直问你
“学编程以后会
有什么用”
,一个从事少儿编程的教育者这样说道。而面对家长的疑问,我们也
做了一定的了解与回复。
No.1
那么少儿编程,是否值得学习呢?
答案是肯定的,
少儿编程是一门综合性的学科,
它不仅可以提高孩子的数学
思维和逻辑思维能力,
让孩子更聪明;
同时还能提高孩子解决问题、
分析问题的
能力,养成严谨的习惯;更重要的是,通过完成一个个项目,可以让孩子们在团
队协作中,感受编程乐趣,让孩子充满成就感。
No.2
少儿编程前景怎么样?
数据是有说服力的工具。
据
2018
年的数据表明,
63%
的家庭了解并接触过
少儿编程课程,
37%
的家庭选择并学习过少儿编程课程。
我国少儿编程教育是在
近
2
年开始快速发展的,但在众多发达国家,编程教育早早便开始进入校园了,
这些国家都对少儿编程教育非常的重视。
01
发达国家少儿编程教育情况
2012
年
日本在中小学中普及编程教育科目
2014
年
被英国订为编程之年
,
英国政府规定编程要从娃娃抓起,
将电脑编程学习纳
入当地中小学必修课程
英国教育大纲规定计算机编程是
5-16
岁儿童必修课程
2015
年
美国政府投资
40
亿美元开展少儿编程教育,呼吁全国青少儿学习编程
2016
年
美国国情咨文推行计算机科学教育,
强制要求高中毕业必修计算机编程学分
2016
年
澳洲已正式将
coding
引入了全国必修课程中。学生在
10
岁即可开始学习
编程,培养编程思维
2016
年
芬兰在全国推行编程教育。
与其他国家不同,
芬兰不是将编程独立列为一个
科目,
而是将其作为一项新的学习技能,
如传统的阅读、
写作、
运算和绘画一样,
与相应课程结合使用,让编程融入学生的学习生活中
2017
年
2017
年,
新加坡全面推动少儿编程教育,
中小学考试中加入编程考试科目。
现在
,
以色列已经成为了世界上的第二个硅谷,
早在
2000
年以色列就将编程
纳入高等学校的必修科目,同时要求孩子从小学一年级就要学习编程。
在发达国家,少儿编程教育早就已成为国家重点推动的教育学科。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ca6135b2473610661ed9ad51f01dc281e53a568e.html
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