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现在的很多家长已经发现了少儿编程对孩子未来发展的重要性,所以现在的很多家长都在积极的送自己的孩子,去少儿编程班进行学习。
据现在的形势来说,家长需要在课外的教育产品上做必要的取舍。大多数家长的决策优依据为:学科辅导班优先,像少儿编程等新兴课程因为不稳定性的因素只能排在后边。这让很多编程工作者和教育者着实犯愁。
家长从来不会问学英语数学有什么用?但是他们会一直问你“学编程以后会有什么用”,一个从事少儿编程的教育者这样说道。而面对家长的疑问,我们也做了一定的了解与回复。
No.1 那么少儿编程,是否值得学习呢?
答案是肯定的,少儿编程是一门综合性的学科,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更聪明;同时还能提高孩子解决问题、分析问题的能力,养成严谨的习惯;更重要的是,通过完成一个个项目,可以让孩子们在团队协作中,感受编程乐趣,让孩子充满成就感。
No.2 少儿编程前景怎么样?
数据是有说服力的工具。2018年的数据表明,63%的家庭了解并接触过少儿编程课程,37%的家庭选择并学习过少儿编程课程。我国少儿编程教育是在2年开始快速发展的,但在众多发达国家,编程教育早早便开始进入校园了,这些国家都对少儿编程教育非常的重视。
01 发达国家少儿编程教育情况



2012
日本在中小学中普及编程教育科目 2014
被英国订为编程之年, 英国政府规定编程要从娃娃抓起,将电脑编程学习纳入当地中小学必修课程
英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程 2015
美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育,呼吁全国青少儿学习编程 2016
美国国情咨文推行计算机科学教育,强制要求高中毕业必修计算机编程学分 2016
澳洲已正式将coding引入了全国必修课程中。学生在10岁即可开始学习编程,培养编程思维
2016
芬兰在全国推行编程教育。与其他国家不同,芬兰不是将编程独立列为一个科目,而是将其作为一项新的学习技能,如传统的阅读、写作、运算和绘画一样,与相应课程结合使用,让编程融入学生的学习生活中
2017
2017年,新加坡全面推动少儿编程教育,中小学考试中加入编程考试科目。 现在,以色列已经成为了世界上的第二个硅谷,早在2000年以色列就将编程纳入高等学校的必修科目,同时要求孩子从小学一年级就要学习编程。
在发达国家,少儿编程教育早就已成为国家重点推动的教育学科。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ca6135b2473610661ed9ad51f01dc281e53a568e.html

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